【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第三單元:小數(shù)除法湖北省武漢市黃陂區(qū)前川街第一小學易小華一、復習引入。268÷4224÷4252÷6345÷1522445202??20個十4624??24個一
2024-08-16 14:26
【摘要】《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》實驗二小張柳會教學內容:蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書》數(shù)學五年級(上冊)第72-73頁。教學目標:,正確地進行計算。,鼓勵算法多樣化,培養(yǎng)學生探究意識和能力。,讓學生進一步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,體會合作交流的快樂,增強學習的信心。教學過程:一、準備與鋪墊出示幾道準備題:1、用豎
2024-09-02 17:13
【摘要】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 教學目標: 1、引導學生聯(lián)系生活情境,通過自主探究、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。 2、能正確地進行小數(shù)除以整數(shù)的計算,并能解決...
2024-10-17 20:04
【摘要】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法_教學設計_教案 教學準備 1.理解并掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,能正確計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。 2.培養(yǎng)學生的分析能力和類推能力。 3.體驗所學知識...
2024-10-17 20:02
【摘要】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案設計 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學設計 鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學劉瑛教學目標: 1、知識與技能:使學生理解算理;掌握算法并能正確地進行計算。 2、過程與方法:在自學指導...
2024-10-17 19:58
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1) 課題 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1) 課型 新授課 設計說明 ,使知識生活化。 教學設計中重視創(chuàng)設教學情境,結合學生的生活實際,巧妙地將學生置身于“問題情境解決”...
2024-10-16 17:42
【摘要】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法2教案專題 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(2)教學目標: 知識與技能:使學生掌握被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除和除到被除數(shù)的小數(shù)末尾還有余數(shù)的兩種特殊情況。 過程與方法:進一步掌握除...
2024-10-17 19:49
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1)教學內容:教材P24例1及練習六第1、2、3題。教學目標:知識與技能:掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,會用這種方法計算相應的小數(shù)除法。過程與方法:通過學生自主探索、合作交流的過程,培養(yǎng)學生分析、歸納,概括等思維能力。情感、態(tài)度與價值觀:體驗所學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能應用所學知識解
2024-12-06 19:14
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法練習蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組靳亞銳找出下面計算錯誤的地方,并改正?!?=1.930÷12=2.5÷5=07272391060602452031205554072
【摘要】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法是學生學習整數(shù)除法計算的繼續(xù),也是學生學習小數(shù)除法的開始,它是在他們學習了整數(shù)除法的基礎上進行教學的,并且為...
2024-10-17 20:05
【摘要】第一篇:《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學設計 .《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學設計 教學內容:蘇教版五年級上冊“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”教學目的: 1、使學生初步體會小數(shù)除法的意義,在熟悉的日常生活情境...
2024-10-17 12:00
【摘要】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學設計 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學設計 【教材分析】 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》是人教版小學數(shù)學五年級上冊第三章第一節(jié)的內容,主要是引導學生探索除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法...
2024-10-17 19:54
【摘要】第一篇:《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思 教學除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,重點要解決好兩個問題:一是除法豎式的寫法,即可以像整數(shù)除法那樣列豎式計算;二是要理解商的小數(shù)點...
2024-10-17 12:21
【摘要】精品資源教學內容(課題)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法練習課課時1設計人教材簡析這部分內容主要是通過練習幫助學生進一步鞏固除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,并運用所學知識解決簡單實際問題,完成練習十二8-12題。教學目標1、通過練習,進一步鞏固小數(shù)除以整數(shù)的計算方法,提高學生的計算能力。2、通過練習引導學生體會被除數(shù)(除數(shù))變化,除數(shù)(被除數(shù))不變,商也隨
2025-04-26 12:18
【摘要】 第1頁共2頁 《除數(shù)是整數(shù)小數(shù)除法》指導心得 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》指導心得 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算步驟與整數(shù)除法基本相同,唯 一不同的是解決小數(shù)點的位置問題。為了說明商的小數(shù)點要和...
2024-09-22 09:02