紅軍長(zhǎng)征教學(xué)案例-展示頁
2024-12-06 17:07本頁面
【正文】 軍的長(zhǎng)征，蔣介石派重兵設(shè)下了四道封鎖線。 （投影：《 紅軍長(zhǎng)征的原因》） 教 師設(shè)問： 現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)出紅軍長(zhǎng)征的原因是什么？ （學(xué)生回答） 正是由于第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的失利，紅軍只好被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，開始了 向西突圍 的漫漫征途。 （投影：《 紅軍五次反“圍剿”敵我實(shí)力對(duì)比表》） 教師講述：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看表格中的內(nèi)容。（學(xué)生朗讀） 教師設(shè)問： 紅軍為什么要“ 上征途、去遠(yuǎn)方”？歌詞中的哪句話可以體現(xiàn)出來？ （學(xué)生回答） 教師 講述 ： 井岡山革命根據(jù)地建立后， 全國(guó)的 革命根據(jù)地和紅軍 有了較大發(fā)展。 （投影：紅軍長(zhǎng)征標(biāo)題） 二 、 學(xué)習(xí)新課 教師講述： （投影：紅軍長(zhǎng)征主要學(xué)習(xí)內(nèi)容） 本課內(nèi)容分三個(gè)板塊學(xué)習(xí)，下面我們先學(xué)習(xí)第一板塊：壯烈的史詩 —— 感 知長(zhǎng)征。 【 教學(xué)過程 】 一 、 導(dǎo)入新課 多媒體播放《 再走紅軍長(zhǎng)征路 》 片段 視頻。 【 教學(xué)時(shí)間 】 1 課時(shí) 。 【 教學(xué)準(zhǔn)備 】 學(xué)生預(yù)習(xí)課文，教師收集與長(zhǎng)征相關(guān)的圖片、視頻、歌曲資料，制作 長(zhǎng)征路線圖 、 多媒體課件。 ：遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。認(rèn)識(shí)“長(zhǎng)征精神”的深刻內(nèi)涵 。 通過史料教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生 分析 材料和從多種渠道獲取歷史信息的能力。第 12 課： 紅軍長(zhǎng)征 【 教學(xué)目標(biāo) 】 記住紅一方面軍開始長(zhǎng)征，遵義會(huì)議召開、紅一方面軍到達(dá)陜北、三 軍 主力紅軍勝利會(huì)師的時(shí)間；簡(jiǎn)述遵義會(huì)議的主要內(nèi)容；理解紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的原因；概述紅軍艱苦長(zhǎng)征的歷程。 通過讓學(xué)生結(jié)合《中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征路線圖》概述紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力 和 讀圖能力。 引導(dǎo)學(xué)生理解紅軍戰(zhàn)士不怕犧牲、不畏艱難、勇往直前、團(tuán)結(jié)互助等革命精神。 【 教 學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 】 ：遵義會(huì)議 的內(nèi)容 ； 中央紅軍長(zhǎng)征的路線。 【 課型 】 新 授 課 。 【 教學(xué)方法 】 講述法、討論法 、史料教學(xué) 。 【 教具 】 多媒體設(shè)備 。 教師設(shè)問： 什么是 長(zhǎng)征？長(zhǎng)征又是怎樣一個(gè)過程？ 為
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