6位育中學(xué)上半年工作思路和要點(diǎn)-展示頁
2024-09-21 13:20本頁面
【正文】 骨干）以怎樣的基本態(tài)度去努力實(shí)現(xiàn)教育的目的性要求。從這個(gè)意義上說，教育的目的是 “ 面向未來 ” 的。 。 馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的含義是：人的體力和智力的充分發(fā)展和運(yùn)用 —— 道德和審美能力的發(fā)展 —— 人的自由的發(fā)展（社會(huì)分工造成的人的片面發(fā)展；機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)提供了人的全面發(fā)展的可能和基礎(chǔ)；實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的條件） 。 ① 我們的基本教育目的觀是追求人的全面發(fā)展與社會(huì)發(fā)展需要的統(tǒng)一。 一、教育的本質(zhì)、目的是什么。 第 1 頁 共 8 頁 位育中學(xué)上半年工作思路和要點(diǎn) 同志們： 新春伊始，萬象更新；百事待舉，使命艱巨。當(dāng)此之時(shí)，我們一同來思考教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展中的一些重大而深刻的問題，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，共謀今年、特別是本學(xué)期的工作，很有必要。 ① 人本位的價(jià)值取向 ② 社會(huì)本位的價(jià)值取向 ③ 社會(huì)需要與人的發(fā)展辯證統(tǒng)一的價(jià)值取向 ，但在實(shí)踐中又常常迷失其真諦的問題。 育目的觀。 第 2 頁 共 8 頁 培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。 德育為核心、創(chuàng)新能力為重點(diǎn)、終生學(xué)習(xí)為保障 ② 我們教育目的觀的根本指向是 “ 人 ” 和 “ 社會(huì) ” 的未來需要或未來對(duì) “ 人 ” 和 “ 社會(huì) ” 的要求。 ③ 但是，在現(xiàn)實(shí)的具體教育實(shí)踐中，因主客觀多重因素的制約和干擾，我們常常在不自覺間，忘記了教育的根本目的，心中無 “ 人 ” ，眼中看不見未來的目標(biāo)。 ① 把這一方校園、三尺講臺(tái)，既當(dāng)做平凡的養(yǎng)家糊口的職業(yè)
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