【正文】 ，強(qiáng)化“零差錯(cuò)”意識(shí)，堅(jiān)決把“下一步”變成“馬上辦”，第一時(shí)間拿出切實(shí)解決問(wèn)題的辦法，讓群眾得到實(shí)惠。在部署任務(wù)、安排工作時(shí)，充分考慮基層的承受能力，科學(xué)統(tǒng)籌，關(guān)閘分流，多做減法少做加法，防止政出多門(mén)，統(tǒng)住工作、檢查、會(huì)議、文電，避免互相“撞車”，從根子上糾治“五多”問(wèn)題。二要解“五多”。加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)，有效解決自身問(wèn)題。(二)自強(qiáng)內(nèi)功，在幫扶基層建設(shè)上用實(shí)招。對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)自身建設(shè)，定期組織糾治形式主義官僚主義問(wèn)題分析講評(píng)推進(jìn)會(huì)，對(duì)基層、個(gè)人糾治情況進(jìn)行講評(píng)。二要唱黑臉。一要強(qiáng)學(xué)習(xí)。四、整改措施(一)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，在堅(jiān)定理想信念上當(dāng)標(biāo)桿。一旦宗旨意識(shí)淡化，就會(huì)失去兵心，疏遠(yuǎn)與群眾的感情，喪失開(kāi)展工作的基礎(chǔ)，運(yùn)用“兵心兵聲”來(lái)審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點(diǎn)樹(shù)立還不牢，群眾立場(chǎng)還不堅(jiān)定，群眾路線時(shí)有偏離，面對(duì)矛盾和問(wèn)題，不能從“群眾利益無(wú)小事”的高度去對(duì)待和解決，基層至上、兩員第一的理念還沒(méi)有真正的入腦入心。沒(méi)有完全盡到一級(jí)黨委服務(wù)戰(zhàn)斗力建設(shè)的義務(wù)，從而滋生把工作當(dāng)成出名掛號(hào)、獲取名聲機(jī)會(huì)的潛意識(shí)。有什么樣的政績(jī)觀，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的思想作風(fēng)、工作狀態(tài)。二是政績(jī)觀有時(shí)偏失。導(dǎo)致“腿軟”，站不穩(wěn)身形、走不進(jìn)群眾。思想理論之基不牢固、理想信念之魂不堅(jiān)定，必然導(dǎo)致“腦空”，思想空虛、斗志懈怠。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。群眾反映的問(wèn)題，屬我們職權(quán)范圍內(nèi)解決的比較快，屬其他部門(mén)職權(quán)范圍的，督促落實(shí)不夠。四是聚焦中心不夠強(qiáng)力。比較注重解決基層硬件設(shè)施難題，而在人員素質(zhì)軟實(shí)力提升上關(guān)注不夠，幫助理思路教方法堅(jiān)持不好。三是幫抓基層不夠科學(xué)。二是服務(wù)基層不夠貼心。雖然制定了掛鉤單位聯(lián)系制度，但落實(shí)的效果不是很好，人少事多的矛盾解決的不好，下基層有就事論事，走馬觀花現(xiàn)象，到基層聽(tīng)取匯報(bào)的多，例行公事的多，面對(duì)面溝通談心少。(二)官僚主義方面。存在因臨時(shí)性工作打亂工作部署，節(jié)奏過(guò)快、要求過(guò)急，主動(dòng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠，關(guān)閘分流不夠果斷，造成基層忙亂。抓眼前的應(yīng)景的要求急的比較快，抓經(jīng)常打基礎(chǔ)管長(zhǎng)遠(yuǎn)上用力不足。三是抓工作執(zhí)行力不夠強(qiáng)。安排活動(dòng)過(guò)于密集，有時(shí)忽略了基層承受能力，造成基層和機(jī)關(guān)加班加點(diǎn)比較疲憊，有時(shí)安排活動(dòng)開(kāi)展工作追求轟轟烈烈，熱熱鬧鬧，有出名掛號(hào)情結(jié)。組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)有走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。研究水平還不夠高，像樣的、在上級(jí)叫得響的學(xué)習(xí)成果不多。學(xué)習(xí)自覺(jué)性還不夠，沒(méi)有能夠持之以恒、常抓不懈，存在著工作忙的時(shí)候放一放、大項(xiàng)活動(dòng)密集時(shí)停一停的現(xiàn)象。二、形式主義官僚主義問(wèn)題專項(xiàng)整治存在的突出問(wèn)題(一)形式主義方面。四是開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專項(xiàng)整治，對(duì)每個(gè)黨員干部都是一次很好的礪煉，班子成員更要充分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，把自己融進(jìn)去，真正達(dá)到出出汗、排排毒、治治病的效果。二是開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專項(xiàng)整治，必須準(zhǔn)確把握“兩種身份”特點(diǎn)，變換角度看問(wèn)題、找問(wèn)題、改問(wèn)題，必須堅(jiān)持刀口向內(nèi)，先把自己的事情搞清楚講明白，在改頑疾痼癖上對(duì)自己更狠一點(diǎn)。物價(jià)部門(mén)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到:一是開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專項(xiàng)整治，要認(rèn)識(shí)更深，標(biāo)準(zhǔn)更高，要求更嚴(yán)，做好表率。另一方面，學(xué)習(xí)理論強(qiáng)武裝，深入一線求真經(jīng)，廣開(kāi)渠道納諫言，擦亮鏡子照全身，互查互幫出出汗，拿起刀子切病灶，把各類問(wèn)題找準(zhǔn)查實(shí)、深刻反思、及時(shí)整改，確實(shí)排了身體的毒、清了思想的詬、補(bǔ)了精神的鈣。我校建立了《學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)制度》，但制度的評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠全面，需要修改制定出符合本校特色，評(píng)價(jià)可行性更好的評(píng)價(jià)制度。在教師的帶動(dòng)下，學(xué)生積極主動(dòng)地參與綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校積極完善硬件建設(shè)，建立了“音樂(lè)活動(dòng)室”、“美術(shù)活動(dòng)室”和“標(biāo)準(zhǔn)電腦室”等專用教室，保證各學(xué)科能正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。所以，我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的活動(dòng)模式統(tǒng)一設(shè)計(jì)為六個(gè)階段：創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景—收集相關(guān)知識(shí)—進(jìn)行科學(xué)探究—擴(kuò)展探索內(nèi)容—系統(tǒng)總結(jié)、實(shí)踐—成果展示評(píng)價(jià)。并且要求在設(shè)計(jì)方案的時(shí)候體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程向?qū)W生的主動(dòng)探索性開(kāi)放，向?qū)W生參與教學(xué)開(kāi)放，向師生共同探討科學(xué)知識(shí)的過(guò)程開(kāi)放，完全沖破了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。學(xué)校還比較缺乏專職的綜合實(shí)踐教師，為了能有序、有效的開(kāi)展綜合活動(dòng)，充分利用班主任隊(duì)伍，對(duì)班主任進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)，能讓各班在班主任的安排下，有計(jì)劃的開(kāi)展各班的綜合實(shí)踐活動(dòng)。下面就讓小編帶你去看看個(gè)人專項(xiàng)整治年度總結(jié)報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!個(gè)人專項(xiàng)整治報(bào)告1近年來(lái)，我校根據(jù)“調(diào)整后的基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時(shí)安排”的相關(guān)精神，按規(guī)定正常開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)、音樂(lè)、體育、美術(shù)及信息技術(shù)，并且取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將課程實(shí)施情況總結(jié)如下。個(gè)人專項(xiàng)整治年度總結(jié)報(bào)告范文5篇工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要的是對(duì)工作的主客觀的條件、有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)的等進(jìn)行分析。 根據(jù)我校的實(shí)際情況，成立了綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排綜合實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)的綜合活動(dòng)非常切合學(xué)生的實(shí)際，如五、六年級(jí)開(kāi)展的“零食與健康”，初中開(kāi)展的“涂改液的秘密”等活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中，要求教師和學(xué)生一起合作，共同探究，動(dòng)手操作，得出結(jié)論。 各年級(jí)各班的音樂(lè)、體育、美術(shù)和信息技術(shù)都能按要求設(shè)置課程節(jié)數(shù)。 我校建立了占地2畝的綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，分批組織學(xué)生學(xué)習(xí)番薯、毛豆等常見(jiàn)農(nóng)作物的播種技巧。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到知識(shí)的價(jià)值和應(yīng)用的重要，體會(huì)到運(yùn)用知識(shí)解決日常生活實(shí)際問(wèn)題的快感，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高和學(xué)習(xí)方法的提高。個(gè)人專項(xiàng)整治報(bào)告2根據(jù)縣委紀(jì)委《關(guān)于強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)深入整治形式主義官僚主義問(wèn)題的實(shí)施方案》(黟紀(jì)〔2020〕10號(hào)文件)精神，我局高度重視，一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，按照縣委紀(jì)委要求，擬定方案和計(jì)劃安排，科學(xué)統(tǒng)籌，嚴(yán)密組織，壓茬推進(jìn)。現(xiàn)將物價(jià)部門(mén)開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專項(xiàng)整治工作總結(jié)如下:一、強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)深入開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專項(xiàng)整治工作開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專項(xiàng)整治，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心，對(duì)于全黨深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)具有重要指導(dǎo)意義。認(rèn)識(shí)不清，查擺不力，整治不好，就是政治上的不清醒、不合格。三是開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專項(xiàng)整治，最終目的是解決問(wèn)題，能否解決問(wèn)題是檢驗(yàn)物價(jià)部門(mén)黨員干部黨性強(qiáng)弱的試金石，解決不了問(wèn)題，作風(fēng)沒(méi)有好轉(zhuǎn)，我們這個(gè)班子就是不合格的。五是開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題專項(xiàng)整治是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，貴在“?！薄ⅰ凹?xì)”、“長(zhǎng)”，對(duì)此，班子成員要有清醒認(rèn)識(shí)，要切實(shí)樹(shù)立契而不舍的“釘釘子”精神，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，把釘子釘準(zhǔn)釘牢釘實(shí)。一是理論學(xué)習(xí)有實(shí)用傾向。在學(xué)習(xí)深化上，體現(xiàn)在記筆記、寫(xiě)心得、談體會(huì)多，融入思想、融入工作、指導(dǎo)實(shí)踐少。創(chuàng)新的對(duì)策舉措不多，特別是針對(duì)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)特點(diǎn)，抓好思想工作創(chuàng)新研究上還不夠，解決重難點(diǎn)問(wèn)題還乏力。二是組織活動(dòng)貪大求全。有時(shí)安排工作脫離實(shí)際，確定的目標(biāo)過(guò)高，打腫臉充胖子，吃力費(fèi)勁不討好，忽略了自身的承受能力。抓落實(shí)的質(zhì)量還不高，工作頭緒多了有拖拉現(xiàn)象，抓工作的韌勁狠勁還不夠。四是問(wèn)題解決不徹底。存在對(duì)上級(jí)的文電照抄照轉(zhuǎn)現(xiàn)象。一是深入調(diào)研不夠系統(tǒng)。有針對(duì)性的專題調(diào)研少。開(kāi)展工作還沒(méi)有完全從便利基層的角度考慮，滿足于來(lái)什么事辦什么事，有什么能力辦什么事，為基層辦事主要體現(xiàn)在給錢(qián)給物，真正關(guān)心體貼的少，設(shè)身處地的換位思考不夠，尊重群眾首創(chuàng)意識(shí)，發(fā)揮主體作用還不夠。幫抓基層制度機(jī)制還沒(méi)有完全建立起來(lái)，集中、短期的幫帶也有，但常態(tài)化幫帶不夠，工作忙時(shí)放一放、任務(wù)重時(shí)緩一緩，缺乏計(jì)劃性、系統(tǒng)性。對(duì)撥付基層的經(jīng)費(fèi)使用情況跟蹤落實(shí)、監(jiān)督檢查不夠。聚焦人才培養(yǎng)這個(gè)中心工作，圍繞學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力提升。三、產(chǎn)生問(wèn)題的根源分析存在問(wèn)題的根源，主要有以下四個(gè)方面:一是理想信念有時(shí)松懈。運(yùn)用“理論理想”來(lái)審視，主要原因是是學(xué)習(xí)抓得不緊，改造主觀世界不夠，不能從強(qiáng)化理論素養(yǎng)、凈化思想靈魂的高度去自主學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)。導(dǎo)致“身歪”，身份意識(shí)弱、表率作用差。就會(huì)使黨員形象受損，黨員的意識(shí)淡化，為共產(chǎn)主義奮斗終身的光榮感、正義感、使命感缺乏。政績(jī)觀決定思想方法、工作作風(fēng)。運(yùn)用“黨章黨紀(jì)”來(lái)審示，主要原因是衡量得失的判斷標(biāo)準(zhǔn)模糊不清了，沒(méi)有把群眾的發(fā)展所需、單位的建設(shè)之需放在第一位，一定程度上得了“近視眼”，患了“急性病”。三是宗旨意識(shí)有時(shí)淡化。沒(méi)有始終牢固樹(shù)立黨員就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)者就是服務(wù)員的思想，沒(méi)有始終做到將群眾成長(zhǎng)進(jìn)步和冷暖安危放在心中。增強(qiáng)政治意識(shí)，是馬克思主義政黨的性質(zhì)決定的，是我們黨對(duì)黨員干部的一貫要求。用活教育載體，豐富學(xué)習(xí)形式，營(yíng)造研討之風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新思維，不斷提升黨員干部的思想力。敢于唱黑臉、當(dāng)包公，以對(duì)黨員負(fù)責(zé)的高度責(zé)任自覺(jué)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒、堅(jiān)決糾正，不怕失票丟分。三要沖在前。貫徹群眾路線，為民排憂解難，為黨清源正風(fēng)，特別是大項(xiàng)任務(wù)之時(shí)，勇于沖鋒在前，引導(dǎo)單位上下凝聚推進(jìn)發(fā)展。一要抓“四力”。夯實(shí)基本功，補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，提高機(jī)關(guān)的謀劃力、統(tǒng)籌力、執(zhí)行力、服務(wù)力，確保辦文、辦會(huì)、辦事周密細(xì)致、快速高效，使被動(dòng)的應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為主動(dòng)的規(guī)范狀態(tài)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)解決問(wèn)題，從實(shí)效出發(fā)改進(jìn)方法，用新時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)衡量工作，在搞好價(jià)費(fèi)管理上抓常態(tài)。三要貼民心。到位不越位、督辦不包辦，深入了解掌握基層實(shí)情，堅(jiān)持靠前指導(dǎo)、一線指導(dǎo)、末端指導(dǎo)、依法指導(dǎo)，以前注重還錢(qián)還權(quán)還人于基層，今后重在帶頭帶教帶情幫基層，幫助基層黨組織提升自身解決問(wèn)題的能力。既注重從思想源頭剖析問(wèn)題，又注重從制度層面解決問(wèn)題，著力構(gòu)建促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。充分發(fā)揮“意見(jiàn)箱”等的監(jiān)督作用，對(duì)涉及群眾切身利益的敏感問(wèn)題，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正處理，最大范圍地讓群眾參與。大力倡導(dǎo)說(shuō)實(shí)話、報(bào)實(shí)情的風(fēng)氣，引導(dǎo)群眾正確行使民主權(quán)力，善借群眾監(jiān)督推動(dòng)制度落實(shí)。突出執(zhí)行力不足這個(gè)短板，堅(jiān)持班子帶頭、嚴(yán)字當(dāng)頭，身體力行抓作風(fēng)、率