【摘要】博達助教通第一課時學習目標:⒈經(jīng)歷對生活中旋轉現(xiàn)象的觀察分析過程，學會用數(shù)學的眼光看待生活中的有關問題。⒉認識旋轉，知道旋轉的性質。⒊利用旋轉的性質解決數(shù)學問題。博達助教通說說這些旋轉現(xiàn)象有什么共同特征？圖形的旋轉在平面內(nèi)，將一個圖形繞一個定點旋轉一定的角度，這樣的圖形運動叫做圖形的旋
2025-05-15 23:13
【摘要】圖形的運動包括圖形的平移、旋轉、翻折，圖形在運動的過程中，對應線段、對應角的大小不變．圖形在平移的過程中，對應點的連線平行且相等．圖形在旋轉的過程中，對應線段的夾角相等，這個夾角就是旋轉角．圖形在翻折前后，對應點的連線的垂直平分線就是對稱軸．知識梳理圖形的運動是近幾年新課程考試的熱點問題，常見的題型有
2024-12-03 03:16
【摘要】思考：你在家里、城鎮(zhèn)或電視上見過這些物體嗎？它們是怎樣運動的。摩天輪旋轉木馬物體或圖形繞一個點或軸進行轉動，就是旋轉現(xiàn)象。學習目標：1、認識旋轉的方向2、認識旋轉的特征順時針旋轉逆時針旋轉思考：這些物體都是怎樣旋轉的？°復習鐘表是（
2025-01-23 12:54
【摘要】圖形的旋轉（一）西安高新一中初中校區(qū)雒萍第三章圖形的平移與旋轉以上情景中的轉動現(xiàn)象，有什么共同特征？鐘表的指針在轉動過程中，其形狀、大小、位置是否發(fā)生改變？飛機的螺旋槳、電風扇的葉輪的轉動呢？觀察思考FABCDEO?
2024-12-03 01:25
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書（九年級上冊）第二十三章第一課時圖形的旋轉單位：永清一中授課教師：王學健學習目標：1、理解并掌握旋轉的定義及旋轉的性質。應用旋轉的知識解決一些簡單的實際問題。2、體會通過觀察猜想、探究驗證、歸納總結探索數(shù)學知識的過程。3、欣賞生活中的旋轉美。圖形的旋轉
2025-07-27 12:42
【摘要】§圖形的旋轉（一）人教版數(shù)學九年級上城關中學余雪芬平移變換ABCA/C/B/軸對稱變換請問：“你能由其中一個花瓣通過平移或軸對稱變換得到整個美麗的紫荊花嗎？”刮水器轉動的車輪轉動的時針蕩秋千這些運
2024-10-11 19:14
【摘要】圖形的運動——旋轉?授課人：德興市銀城二小余金壽摩天輪旋轉木馬物體或圖形繞一個點進行轉動，就是旋轉現(xiàn)象。順時針旋轉逆時針旋轉指針從“12”繞點O點順時針旋轉到“1”1212345678
2025-08-04 10:14
【摘要】第一單元圖形的運動（二）第3課時旋轉是按什么方向旋轉的？例5：下圖中，上面哪些圖形旋轉90°后與下面相同的圖形方向一致？答：上面的圖形除了第二個圖形“魚”以外的都可以旋轉90°后與下面相同的圖形方向一致。答：第一個圖形逆時針旋轉90°，第
2024-12-25 15:49
【摘要】第24章圓旋轉第1課時旋轉、旋轉對稱圖形滬科版九年級下冊狀元成才路狀元成才路新課導入思考：這些運動有什么共同的特征？狀元成才路圖形的旋轉BOA450點A繞＿＿點，往＿＿＿方向，轉動了＿＿度到點B.O順時針45狀元
2025-03-19 05:12
【摘要】圖形的旋轉說課稿江蘇省宜興外國語學校杭宇?一、說教材?二、說教法與學法?三、說教學程序及設想?四、說教學反思一、教材分析1、知識結構：《圖形的旋轉》這節(jié)教材包括三個部分：第一部分是通過具體實例認識旋轉；第二部分是經(jīng)歷對具有旋轉特征的圖形的觀察、操作等過程，探究旋轉的性質；第三
2025-07-27 18:50
【摘要】圖形的旋轉(2)旋轉的要素：旋轉中心，旋轉方向，旋轉角度；、后的圖形全等.，對應角相等.一、旋轉的定義：二、旋轉的性質：..?旋轉的決定因素：旋轉中心和旋轉角度(旋轉方向)。書本p65旋轉簡單作圖:(1)畫△ABC繞點O順時針旋轉60度的圖形
2025-08-03 15:19
【摘要】數(shù)學數(shù)學數(shù)學數(shù)學數(shù)學數(shù)學數(shù)學數(shù)學·北師大版小學四年級數(shù)學吳慶鋒讓我們一起進入快樂的游樂園摩天飛輪旋轉風車旋轉木馬“旋轉”在我們的
2025-01-21 03:00
【摘要】平移和旋轉圖形的運動初步認識生活中的平移和旋轉現(xiàn)象，能應用所學的知識判斷運動方式是哪種現(xiàn)象。游樂場里都有哪些游樂項目？這些游樂項目里有許多數(shù)學知識呢，今天我們就一起來研究圖形的運動。一、平移這些運動都是平移現(xiàn)象，生活中你還見過哪些平移現(xiàn)象？物體向一個方向成直線移動，且
2025-01-23 16:00
【摘要】第一篇：圖形的運動(旋轉)教案 圖形的運動（旋轉） 教學目標： 1、進一步認識圖形的旋轉，探索圖形旋轉的特征與性質。 2、讓學生學會運用旋轉的三要素對旋轉現(xiàn)象進行描述。 3、能從旋轉的知識欣...
2024-11-16 06:39
【摘要】圖形的旋轉（第1課時）九年級上冊?本課是在學生已經(jīng)學習了平移、軸對稱的有關知識的基礎上，進一步研究旋轉的概念和旋轉的性質，以及應用旋轉性質畫一個圖形作旋轉后所得的圖形．課件說明?學習目標：1．通過觀察具體實例學習旋轉概念，會畫一個圖形作旋轉后所得的圖形；2．探究旋轉的性質，并在觀察、猜想、驗證、歸納
2024-12-03 00:10
鄂ICP備17016276號-1