【摘要】第6課古代的科學(xué)文化學(xué)習(xí)目標(biāo)?﹑發(fā)明者,象形文字的出現(xiàn)時(shí)間﹑地區(qū)和地位。?作者﹑內(nèi)容﹑地位;悲劇的主要人物和作品;童話集天方夜譚的內(nèi)容﹑地位。?。?;麥加清真寺的地位和影響。古代文字文字的產(chǎn)生是人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志。大約在1萬(wàn)年前,出現(xiàn)了圖畫(huà)文字。在此
2024-11-22 04:23
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì):第9課古代科技與思想文化(二)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握以下基礎(chǔ)知識(shí):古希臘著名的《荷馬史詩(shī)》、悲劇《俄底浦斯王》;阿拉伯民間故事集《天方夜譚》;杰出的科學(xué)家阿基米德;著名建筑麥加大清真寺和巴黎圣母院。2.能力培養(yǎng):通過(guò)本課學(xué)習(xí),擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞世界古代科技與思想文化的能力;指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合已學(xué)知
2024-12-06 19:08
【摘要】古代科技與思想文化(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道科學(xué)家阿基米德及其主要成就,知道《荷馬史詩(shī)》、《俄狄浦斯王》、《天方夜譚》等文學(xué)作品。?2。、通過(guò)學(xué)習(xí)比較,領(lǐng)略古代科學(xué)、文學(xué)和不同建筑風(fēng)格,拓展視野。?3、培養(yǎng)對(duì)古代文學(xué)、戲劇與建筑的興趣、審美情趣,培養(yǎng)追求科學(xué)真理的精神。?重點(diǎn):阿基米德及其成就,《荷馬史詩(shī)
2024-12-03 22:45
【摘要】第7課古代科技與文化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、兩河流域楔形文字。。3.以《荷馬史詩(shī)》、《俄狄浦斯王》和《天方夜譚》等作品為例,了解古典文學(xué)戲劇的成就。4說(shuō)出阿拉伯麥加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特點(diǎn),了解古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造力和審美情趣。【自主學(xué)習(xí)】1、古代埃及人創(chuàng)造出文字,兩河流域人發(fā)明了楔形文字。
2024-12-26 22:58
【摘要】第7課古代科技和文化教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力象形文字和楔形文字古希臘科學(xué)家畢達(dá)哥拉斯、亞里士多德和阿基米德及其成就《荷馬史詩(shī)》、《被縛的普羅米修斯》、《伊索寓言》、《俄狄浦斯王》和《天方夜譚》麥加清真寺和巴黎圣母院及其建筑特點(diǎn)①比較象形文字和楔形文字,了解兩種早期文字的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生比較分析歷史事件和歷史
2024-12-01 17:38
【摘要】一、象形文字和楔形文字二、古希臘的科學(xué)家三、文學(xué)和戲劇四、麥加清真寺和巴黎圣母院第7課古代科技和文化一、象形文字和楔形文字1.古埃及的象形文字2.兩河流域的楔形文字1、古埃及象形文字出現(xiàn)時(shí)間:發(fā)明人:特點(diǎn):影響:公元前3
2024-12-10 01:11
【摘要】第6課中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)【課標(biāo)要求】1、概述古代中國(guó)的科技成就。2、認(rèn)識(shí)中國(guó)科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。?請(qǐng)閱讀課文,并且填寫(xiě)學(xué)案的表格一、古代科技的里程碑——四大發(fā)明發(fā)端改進(jìn)及發(fā)展傳播影響造紙術(shù)印刷術(shù)火
2024-12-06 12:01
【摘要】中國(guó)古代的科技文化一、中國(guó)古代的思想1.知道孔子(1)地位:思想家、教育家,是儒家學(xué)派創(chuàng)始人。(2)主張:①思想上,提出“仁”的學(xué)說(shuō),“仁”包含了一切美德;主張“愛(ài)人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛(ài)惜民力,“為政以德”;反對(duì)苛政和任意屠殺。這對(duì)今天我們構(gòu)建和諧社會(huì)很有啟示。
2024-08-19 14:53
【摘要】阿基米德(約前287—212)希臘敘拉古人。他無(wú)可爭(zhēng)議的是古代希臘文明所產(chǎn)生的最偉大的數(shù)學(xué)家及科學(xué)家,他在諸多科學(xué)領(lǐng)域所作出的突出貢獻(xiàn),使他贏得同時(shí)代人的高度尊敬。他求得了拋物線弓形、螺線、圓形的面積和體積以及橢球體、拋物面體等復(fù)雜幾何體的體積。他寫(xiě)出了《論球和圓柱》、《論劈錐曲
2025-05-21 23:12
【摘要】古代科技與思想文化(二)杰出的科學(xué)家數(shù)學(xué)家:阿基米德科學(xué)家:亞里士多德阿基米德(約前287—212)希臘敘拉古人。他無(wú)可爭(zhēng)議的是古代希臘文明所產(chǎn)生的最偉大的數(shù)學(xué)家及科學(xué)家,他在諸多科學(xué)領(lǐng)域所作出的突出貢獻(xiàn),使他贏得同時(shí)代人的高度尊敬。他求得了拋物線弓形、螺線、圓形
2025-07-27 15:27
【摘要】第8課古代科技與思想文化(一)一、古老而神秘的文字:1、古代埃及:象形文字2、兩河流域:楔形文字3、腓尼基人:字母文字二、世界三大宗教:1、佛教:2、基督教:3、伊斯蘭教:圣城——耶路撒冷北京牛街清真寺文字的發(fā)展表意符號(hào)(象形
2024-12-26 22:53
【摘要】中國(guó)茶文化長(zhǎng)江大學(xué)園藝園林學(xué)院EMAIL:Questions:1為什么選修茶文化?2你希望從《中國(guó)茶文化》課程學(xué)習(xí)中學(xué)到什么?中國(guó)文化的主要內(nèi)容?博大精深的哲學(xué)思想?舉世聞名的四大發(fā)明?書(shū)法、繪畫(huà)、
2025-08-10 17:08
【摘要】信息技術(shù)與課程整合第十章信息技術(shù)與課程整合——本章內(nèi)容框架?第一節(jié)信息技術(shù)與課程整合現(xiàn)狀?第二節(jié)信息技術(shù)與課程整合的途徑與方法?第三節(jié)信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)與案例第一節(jié)初識(shí)信息技術(shù)與課程整合一
2025-06-30 07:47
【摘要】第8課古代科技與思想文化(一)第一部分:古老而神秘的文字古埃及的象形文字兩河流域的楔形文字腓尼基字母文字?1、象形文字?(1)創(chuàng)造者:古埃及人?(2)特點(diǎn):用圖形表示事物?(3)影響:對(duì)字母文字產(chǎn)生了重要的影響。象形文字時(shí)間:前3000年左右
2025-05-22 01:28
【摘要】4、古代思想文化與科技(二)古代思想文化與科技?上節(jié)課:三種古老的文字?三大宗教?本課學(xué)習(xí)古代:科學(xué)家、著名建筑、?文學(xué)藝術(shù)、?戲劇?一天,古希臘敘拉古城,一個(gè)人光
2024-10-12 10:05