公司創(chuàng)建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)匯報(bào)材料_-展示頁
2024-09-20 00:10本頁面
【正文】 開展多層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)公司把人才當(dāng)作一號(hào)工程，認(rèn)為員工是企業(yè)的第一資源，是企業(yè)最寶貴的財(cái)富，企業(yè)除了營造寬松的工作環(huán)境，讓員工發(fā)揮他們的潛能以外，還非常重視通過對(duì)員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使員工素質(zhì)不斷得到提升。公司還把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)所要達(dá)到的目標(biāo)寫進(jìn)了 “ 十一五發(fā)展規(guī)劃 ” ，使之成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，我公司按照市總工會(huì)關(guān)于 “ 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工 ” 的要求，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)當(dāng)作企業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略措施，研究 制訂了《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)實(shí)施方案》，明確了創(chuàng)建工作的總體目標(biāo)，力爭(zhēng)用 5 年的時(shí)間，通過深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企 第 2 頁 共 9 頁 業(yè)活動(dòng)，基本建成 “ 學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、員工終身學(xué)習(xí)、崗位能力持續(xù)提升 ” 的學(xué)習(xí)型企業(yè)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，也是公司發(fā)展的內(nèi)在要求。誰掌握了這個(gè)法寶，誰就是未來競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勝者，誰就是行業(yè)的領(lǐng)跑者。在這種情況下，如何做才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中勇立潮頭，確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。原材料價(jià)格上漲，成本越來越高，過去那種先發(fā)優(yōu)勢(shì)的暴利時(shí)代已經(jīng)終結(jié)，真正的微利時(shí)代已經(jīng)到來。 第 1 頁 共 9 頁 公司創(chuàng)建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)匯報(bào)材料 一、把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)作為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措公司近幾年來的快速發(fā)展，受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，被譽(yù)為溫州電器行業(yè)的后起之秀。然而，正像幾乎所有的電器企業(yè)一樣，公司也面臨著外部環(huán)境、企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)、內(nèi)部管理等許多方面的矛盾和壓力。進(jìn)入白熱化競(jìng)爭(zhēng)序列的企業(yè)，產(chǎn)品同質(zhì)化，管理克隆化，核心競(jìng)爭(zhēng)力的差別日益縮小。集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)層經(jīng)過深思熟慮得出的結(jié)論是：企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的 實(shí)質(zhì)是人才和科技的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力是未來領(lǐng)先于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的法寶。因此，公司始終堅(jiān)持用戰(zhàn)略的眼光看待學(xué)習(xí)。如果說公司的發(fā)展經(jīng)歷了模仿跟隨、改革創(chuàng)新、跨越發(fā)展三個(gè)階段的話，公司學(xué)習(xí)也經(jīng)歷了學(xué)習(xí)模仿的初創(chuàng)階段、改革創(chuàng)新階段，從 xx年開始，公司進(jìn)入了 “ 打造學(xué)習(xí)型組織 ” 階段。創(chuàng)建分三個(gè)階段實(shí)施：xx 年為活動(dòng)啟動(dòng)階段， xxxx 年為全面推進(jìn)階段， xx 年為總結(jié)提高階段。到“ 十一五末 ” 公司生產(chǎn)一線員工的文化程度要達(dá)到高中畢業(yè)以上占 60%左右；中級(jí)技工達(dá)到 50%以上，高級(jí)技工達(dá)到 20%左右；管理人員 大專以上學(xué)歷占 80%，并全部取得專業(yè)任職資格證書；工程技術(shù)人員比例達(dá)到 15%左右，培養(yǎng)電器專業(yè)工程碩士 20~30人，建立起國家級(jí)的技術(shù)開發(fā)中心，建立起本企業(yè)的博士后工作站等。所有員工自進(jìn)入公司的那
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