【摘要】第五課時(shí)練習(xí)八教學(xué)內(nèi)容:教材第51—52頁第1—8題。教學(xué)三維目標(biāo):1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)除法,弄清除法算式中各部分的名稱;2、熟練掌握除法中兩種不同的分法,能用正確寫出除法算式;3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程:活動(dòng)一:填一填談話:通過昨天的學(xué)習(xí),小朋友又認(rèn)識(shí)了哪個(gè)新朋友?(除法)出示:(1)除
2024-12-06 18:15
【摘要】第五課時(shí):練習(xí)八教學(xué)內(nèi)容:教材第51—52頁第1—8題。教學(xué)三維目標(biāo):1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)除法,弄清除法算式中各部分的名稱;2、熟練掌握除法中兩種不同的分法,能用正確寫出除法算式;3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程:活動(dòng)一:填一填談話:通過昨天的學(xué)習(xí),小朋友又認(rèn)識(shí)了哪個(gè)新朋友?(除法)出示:(1)
2024-12-06 19:53
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教案第五課時(shí)課題最大公因數(shù)課型新授課備課人執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)結(jié)合解決問題理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義,學(xué)會(huì)求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法。能力目標(biāo)學(xué)會(huì)用公因數(shù)、最大公因數(shù)的知識(shí)解決簡單的現(xiàn)實(shí)問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。情感目標(biāo)在學(xué)生探索新知的過程中,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心以及
2024-12-04 03:59
【摘要】一、鹽酸(HCl)的個(gè)性[物理性質(zhì)](HCl)是氯化氫的水溶液常用的濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%~38%,密度為1·19克/厘米3。2·純凈的鹽酸是無色透明的液體,工業(yè)用鹽酸因含有FeCl3等雜質(zhì)而常呈黃色。3·打開濃鹽酸的試劑瓶,會(huì)揮發(fā)出有刺激性氣味的氣體,在瓶口有白霧形成,因此
2024-10-28 19:18
【摘要】第五課時(shí):8的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容:8的乘法口訣,教材第76—77頁。教學(xué)三維目標(biāo):1、經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程,掌握8的乘法口訣,并在應(yīng)用口訣的過程中熟記8的乘法口訣,提高解決實(shí)際問題的能力。2、在自編乘法口訣和解決簡單實(shí)際問題的過程中,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,與同學(xué)合作交流的態(tài)度,并獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):熟記
【摘要】Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7Period5畢業(yè)典禮?gentlemann.先生graduationn.畢業(yè)ceremonyn.典禮;儀式?firstofall首先?congratula
2024-12-06 16:00
【摘要】第五課時(shí)乘法口訣的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:2、3、4的乘法口訣的練習(xí)(練習(xí)五)教學(xué)三維目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步熟記2、3、4的乘法口訣,能正確運(yùn)用2、3、4的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2.讓學(xué)生感受到乘法口訣在實(shí)際運(yùn)算中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):熟記1—4的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用1—4的乘法口訣解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過
【摘要】第一篇:全腦開發(fā)第五課時(shí) 第五課時(shí)一,全腦開發(fā)大師 腹式呼吸 二,一點(diǎn)凝視訓(xùn)練——(準(zhǔn)備一點(diǎn)凝視卡片,3。5CM) 雙目長時(shí)間凝視一張中央印有3。5CM直徑的黑色圓形的白色卡片,在黑色圓形的位...
2024-10-14 01:38
【摘要】第五課時(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》五年級(jí)下冊(cè)第37頁例6、“試一試”和“練一練”,第39頁練習(xí)六第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義,能判斷或?qū)懗鲑|(zhì)數(shù)或者合數(shù),并說明理由;體會(huì)非0自然數(shù)的分類,了解50以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。2.使學(xué)生通過比較、分類、概括等活動(dòng)認(rèn)識(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù),積累認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)概
【摘要】第一篇:書法課第五課時(shí)教案 第五課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1、回顧上節(jié)課的內(nèi)容 2、教授撇的寫法,及關(guān)于撇的字體 3、增加學(xué)生知識(shí)面教學(xué)過程: 1、回顧與鞏固: 師:同學(xué)們!你們還記得昨天學(xué)的新的字...
2024-10-08 20:53
【摘要】精品資源課題第五課時(shí)小數(shù)加法和減法5課型練習(xí)本課題教時(shí)數(shù):本教時(shí)為第5教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,進(jìn)一步溝通小數(shù)加減法的計(jì)算方法與整數(shù)加減法的聯(lián)系,建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu);2、提高計(jì)算能力,發(fā)展數(shù)學(xué)思考,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):溝通小數(shù)加減法的計(jì)算方法與整
2025-07-05 08:14
【摘要】昆陽鎮(zhèn)第五小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案第三單元(第五課時(shí))主備:張伊玲主講:班級(jí):【教學(xué)內(nèi)容】練習(xí)五課本第28頁【教學(xué)目標(biāo)】1、熟記2、3、4的乘法口訣。2、比較熟練地口算
2024-12-06 15:47
【摘要】第五課時(shí)求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)的實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容:教科書第8—10頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷解決求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)的實(shí)際問題的過程,領(lǐng)悟基本的解決問題的方法。,學(xué)會(huì)解答這樣的實(shí)際問題。2.通過探索解決問題的數(shù)學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,并獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)合作意識(shí)。3.在解決問題的過程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展
2024-12-06 15:44
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法練習(xí)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組靳亞銳找出下面計(jì)算錯(cuò)誤的地方,并改正?!?=1930÷12=25÷5=07272391060602452031205554072
2024-12-06 16:24
【摘要】第2章組成細(xì)胞的分子第5節(jié)細(xì)胞中的無機(jī)物運(yùn)動(dòng)員飲料中的化學(xué)成分成分質(zhì)量濃度成分質(zhì)量濃度蔗糖其他糖類檸檬酸檸檬香精氯化鈉氯化鉀磷酸二氫鈉磷酸二氫鉀碳酸氫鈉30g/L10g/L10g/Lg/Lg/Lg/Lg/L
2025-08-02 22:26