7學(xué)校后勤管理經(jīng)驗(yàn)交流[]-展示頁
2024-09-19 18:56本頁面
【正文】 供良好的生活條件，以保證員工的正常生活。這是由學(xué)校后勤管理工作的服務(wù)性特點(diǎn)所決定的。 對(duì)如何實(shí)施后勤精細(xì)化管理，關(guān)鍵要在 “ 細(xì)化 ”“ 務(wù)實(shí) ”“ 精致 ” 三個(gè)方面下功夫，精細(xì)化管理體現(xiàn)在 “ 細(xì) ” 字上，落實(shí)在 “ 實(shí) ” 字上，成效在 “ 精 ” 字上。確定目標(biāo)，分解任務(wù)，責(zé)任到人。要將平凡事情做好，將簡(jiǎn)單事情做精，將小事做實(shí)。 精細(xì)化管理必須有制度，有過程，有監(jiān)管，有反饋，有整改，最核心的是落實(shí)。精細(xì)化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康，權(quán)力層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)。精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化，明確化?？傮w來講，可以概括為三句話：措施求 “ 細(xì) ” ，督查求 “ 實(shí) ” ，成效求“ 精 ” 。近年來，大侯小學(xué)在后勤管理工作中，打破常規(guī)，改變以往陳舊的管理模式，立足于精細(xì)化管理，學(xué)校的管理水平、辦學(xué)水平得到了大大提升。 第 1 頁 共 9 頁 學(xué)校后勤管理經(jīng)驗(yàn)交流 [1] 學(xué)校后勤管理經(jīng)驗(yàn)交流 姓名：趙新紅 縣區(qū)： XX 縣區(qū) 單位名稱： XX 縣區(qū)宜路鎮(zhèn)大侯小學(xué)立足精細(xì)管理服務(wù)學(xué)校發(fā)展 XX 縣區(qū)宜路鎮(zhèn)大侯小學(xué) 趙新紅 學(xué)校后勤工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要方面。后勤工作的好壞，直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。 學(xué)校后勤管理精細(xì)化具體體現(xiàn) “ 細(xì) ”“ 實(shí) ”“ 精 ” 。 何謂精細(xì)化管理。它要求每一個(gè)人都要第一次就把工作做到位，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。在日常管理中，它要求每一個(gè)步驟都要精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一項(xiàng)工作 第 2 頁 共 9 頁 都是精品，樹立精心是態(tài)度，精細(xì)是過程，精品是 成績(jī)的服務(wù)態(tài)度。它要求后勤工作人人有事做，事事有人做，要用心去做好每件細(xì)枝末節(jié)的事情。 精細(xì)化管理就是人要在 “ 勤 ” 字上多下功夫，下硬功夫，下實(shí)功夫。不管是領(lǐng)導(dǎo)還是從業(yè)人員應(yīng)該在校園特別是容易被忽略的地方多走走，在自己每天工作記錄本上多記記，在大會(huì)小會(huì)上多講講，對(duì)全校教職工特別是后勤人員多交流，好的經(jīng)驗(yàn)要多宣傳，反面教訓(xùn)要作案例多分析，讓大家引 以為戒。 一、精細(xì)管理體現(xiàn)在 “ 細(xì) ” 字上 .為教育教學(xué)、科研及師生的生活服務(wù)，是學(xué)校后勤的根本任務(wù)。如何服務(wù)呢。就其
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