7學習技巧方法兩則-展示頁
2024-09-19 18:42本頁面
【正文】 你才能體會和認識到學習是一種幸福，是一種智力活動。只有這樣，才能將知識真正把握，從而做到舉一反三，觸類旁通。因此，我們在課堂上不能只是張著嘴巴等老師 ? 喂 ? 知識，而應充分發(fā)揮自己的主觀 能動性、提高能力。課堂是一具積極思考的王國。相反，如果本末倒置，不是寄希望于課上解決問題，而是?？空n下加班加點，自然就很難做到集中注意，專心聽講了。前面已經(jīng)說過，由于課堂學習在中學階段具有時間長、效率高等突出優(yōu)點，因此，我們要努力向課堂四十五分鐘要質量，力求通過提高課堂學習的效率來減輕課下的負擔。那么，如何才能作到集中注意，專心聽講呢。有人說，注意力是知識的窗口，不集中注意，知識的陽光就無法照射進來。從橫的方面說，要由一種學科到多種學科；從縱的方面說，要由淺入深，由低級到高級，如從課前預習到單元預習再到整冊預習等。 （三）、要有計劃地逐步提高。時間多時，可多預習一點；時間少時，可少預習一點，鉆得淺一點。 第 3 頁 共 15 頁 （二）、時間的安排要服從整體計劃。預的好處固然很多，但需要一定的時間，訓了保證預習的質量，我們最好先從基礎學科（語文、數(shù)學、理化、外語）或個人感到困難的學科中選出一兩面門進行試點，取得經(jīng)驗后再逐步展開。寫預習筆記是預習過程的一個重要環(huán)節(jié)，我們一定要引起重視。如有可能，還可做些必要的操作，現(xiàn)場觀察、調查研究等，從而為上新課作些必要的準備。 （ 4）、要適當?shù)刈鲂┝曨}和實際操作。 （ 3）、要虛心請教。預習時要運用已有的知識、經(jīng)驗及有關參考材料，進行積極的思考，多問幾個為什么，弄清舊知識的內在聯(lián)系和新內容中的每一個概念、定律、公式等。細讀時，可用彩筆在課本上初步勾劃出重點、難 第 2 頁 共 15 頁 點、疑難問題。 二、科學預習 預習方法： （ 1）、要認真讀書。 （ 2）、參照生物鐘原則。第四步，也是最后一個步驟，是安排步驟，它要求符合認知的一般規(guī)律和秩序漸進的原則。第三步是選用措施。第一步是要分析現(xiàn)有的條件，即個人所處的具體環(huán)境和自身已經(jīng)具備的條件；第二步，是確定目標。 第 1 頁 共 15 頁 學習技巧方法兩則 下面是我們文秘 114 的小編給大家推薦的學習技巧方法兩則供大家參閱。 【一】 一、制定合理的學習計劃 制定學習計劃的一般步驟。它是主客觀兩方面因素相結合的產物，并不是空中樓閣。它是實現(xiàn)目標執(zhí)行計劃的保證，包括作息時間的調整，各學科之間的調換和搭配，文體活動的安排等。 計劃制定要遵循的原則： （ 1）、確立明確的目標任何計劃的制定都需要明確的目標，目標是一個人前進的燈塔，它是學生向更高層次邁進 的基礎。 （ 3）、難易適度性原則。先將教材粗讀一遍，領會基本大意，然后再反復細讀。 （ 2）、要認真思考。若有初步的體會和感受，也可適當?shù)刈鼽c批注。在預改 頭換面過程中，有些問題雖經(jīng)過立的思考（包括查資料），但仍得不到解決，可與同學討論，必要時要向老師、家長或其他人請教，盡量將總是解決在課前，以便課上集中精力思考些新問題。預憚，可適當?shù)刈鲂┨庍x習題，以及時檢查預習效果和鞏固、深化知識系統(tǒng)。 （ 5）、要認真做好筆記。 預習要注意以下幾方面內容： （ 一）、要根據(jù)自己的實際，不要全面鋪開。對于個人的優(yōu)勢學科或較易掌握的內容可以不預習或少預習。預習的時間要根據(jù)實際可能來安排，不要因預習占用過多的時間而打亂了學習的整體計劃。有些疑難問題解決不了是正?，F(xiàn)象，預習不可能將全部新內容能鉆透。雖然每個人的情況不同，預習的要求也不一樣，但有一點卻應該是循著事物的內部規(guī)律有計劃地進行預習。 三、專心聽課 集中注意，專心聽講。這形象地說明了專心聽講在課堂學習中所起的作用是多么重要。實踐證明，最有效的辦法就是必須將獲
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