【摘要】第六單元百分?jǐn)?shù)(一)百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)浙江省諸暨市璜山鎮(zhèn)化泉小學(xué)張垚杰一、創(chuàng)設(shè)情境,談話引入請(qǐng)幫老師選一選,買哪一套比較好?成分:100%棉成分:%棉%錦綸二、嘗試讀寫(xiě),初步感知1.我國(guó)耕地面積是世界耕地面積的7%。2.人體中水的重量大約是體重
2024-08-24 15:31
【摘要】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)執(zhí)教者:周陽(yáng)第五次全國(guó)人口普查結(jié)果表明:目前我國(guó)男性人口約占總?cè)丝诘?2%,女性人口約占總?cè)丝诘?8%。地球表面陸地面積僅占29%,全球沙漠面積占地球陸地面積的近25%,而且沙漠化面積還在增加。陸地除了沙漠、冰川等土地外,只有約30%可以耕種。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì),目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水
2025-01-25 21:01
【摘要】認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)公主嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)曲巍據(jù)統(tǒng)計(jì):姚明在NBA比賽中的罰球命中率一向很高,前兩個(gè)賽季罰球命中率達(dá)81%投中次數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾?姓名玄其凡高云飛喬宇投籃次數(shù)252030投中次數(shù)1613182516
2024-12-03 23:35
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)]: 1、在現(xiàn)實(shí)的情境中理解百分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)正確讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)。 2、讓學(xué)生經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)的意義的探索過(guò)程,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別,積累...
2024-10-28 21:44
【摘要】《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從實(shí)際問(wèn)題中抽象出百分?jǐn)?shù)的過(guò)程,體會(huì)引入百分?jǐn)?shù)的必要性,理解百分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)正確讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)。2、在具體情境中解釋百分?jǐn)?shù)的意義,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系,提高學(xué)生應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的能力。重點(diǎn):認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的意義難點(diǎn):正確讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入:
2024-12-04 01:01
【摘要】《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》是在學(xué)生學(xué)過(guò)整數(shù)、小數(shù),特別是分?jǐn)?shù)的概念和應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法,是這部分內(nèi)容的基礎(chǔ),學(xué)生只有理解了百分?jǐn)?shù)的意義,才能正確地運(yùn)用它解決實(shí)際問(wèn)題。課前我設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng),通過(guò)播放紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)的一些圖片讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)什么商品會(huì)最受學(xué)生的喜愛(ài)?然后出示一份學(xué)生的調(diào)查情況,讓孩子說(shuō)說(shuō)自己從統(tǒng)計(jì)中了解到哪些
2024-12-04 00:53
【摘要】《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思 百分?jǐn)?shù)的知識(shí)對(duì)六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)榘俜謹(jǐn)?shù)的知識(shí)來(lái)源于生活,并服務(wù)于生活,在日常生活中的運(yùn)用十分廣泛。教學(xué)時(shí)我注意了情境導(dǎo)入和放手讓學(xué)生自...
2025-04-03 12:24
【摘要】你認(rèn)為應(yīng)該派哪名隊(duì)員?20181072521=100951007010084==寫(xiě)作95%寫(xiě)作70%寫(xiě)作84%百分?jǐn)?shù)第五次全國(guó)人口普查結(jié)果表明:目前我國(guó)男性人口約占總?cè)丝诘?2%,女性人口約占總?cè)丝诘?8%。說(shuō)說(shuō)下面這些百分?jǐn)?shù)所表示的意
2024-12-11 04:21
【摘要】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教案通州區(qū)興東小學(xué)方嶸談話引入今天的課題同學(xué)們家里都吃豬肉吧,關(guān)心過(guò)肉價(jià)嗎?來(lái)一起看大屏幕。出示菜價(jià)豬肉上漲的視頻??戳诉@段新聞之后,大家有什么想法?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?(指名回答)是啊,菜價(jià),肉價(jià)漲的太快,這么漲下去,爸爸媽媽的錢包可吃不消。我們看了那么多漲價(jià)的,當(dāng)然也有跌得,我們?cè)賮?lái)看大屏幕。出示房?jī)r(jià)下跌的視頻。問(wèn):什么跌
2024-12-06 17:15
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思 深圳市福田小學(xué)王瑩 傳統(tǒng)的教學(xué),教師是按部就班、原原本本地把教科書(shū)、教參上的內(nèi)容搬到課堂的,認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)教學(xué)反思。這樣的教學(xué)方式,教師很難有什么...
2024-10-28 21:16
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》 《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 東落堡鄉(xiāng)中心小學(xué)陳麗 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)28—29頁(yè)教學(xué)目標(biāo): 1.聯(lián)系生活實(shí)際理解百分?jǐn)?shù)的意義。 2.掌握百分?jǐn)?shù)的讀、寫(xiě)方法...
2024-10-28 21:43
【摘要】 《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 一、關(guān)于教材 《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版五年級(jí)第六單元第一課時(shí)教材。它是學(xué)生在學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)的基礎(chǔ)上以及分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用,特別是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的...
2024-12-03 03:42
【摘要】《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教案 《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教案1課前準(zhǔn)備 PPT課件 教學(xué)過(guò)程 ⊙談話揭題 上節(jié)課我們復(fù)習(xí)了小數(shù),那么小數(shù)與分?jǐn)?shù)之間、分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)之間又有怎樣的區(qū)別和聯(lián)系呢?...
2024-12-06 01:25
【摘要】......《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿燈塔鎮(zhèn)第一小學(xué)楊銀花尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我執(zhí)教的“百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)”是人教版教材六年級(jí)
2025-04-26 07:29
【摘要】《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿各位評(píng)委,大家好,我說(shuō)課的題目是《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》。我將從說(shuō)教材、說(shuō)教學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程這三方面展開(kāi)。一、說(shuō)教材教材分析我說(shuō)課的內(nèi)容是《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》。是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第六單元《百分?jǐn)?shù)》的第一課時(shí),是學(xué)生在學(xué)習(xí)了整數(shù)的認(rèn)識(shí)、小數(shù)的認(rèn)識(shí)、分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)以及熟練地掌握了通分的方法與技能后進(jìn)行的學(xué)習(xí),對(duì)于豐富學(xué)生的數(shù)感以及今后的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用等有重要作用
2025-04-26 07:49