百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化-展示頁(yè)

【摘要】我們學(xué)校的綠化率是65％；今天穿校服的同學(xué)達(dá)100％。藍(lán)天小學(xué)有蛀牙的學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生人數(shù)的，白云小學(xué)有蛀牙的學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生人數(shù)的，碧海小學(xué)有蛀牙的學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生人數(shù)的。一項(xiàng)調(diào)查表明：1、把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)：、、、2、把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)：97％、108％、％、％百分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化小數(shù)

2024-09-04 19:21

百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化-展示頁(yè)

【摘要】,再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù),再約分分?jǐn)?shù),再說說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.—分?jǐn)?shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——10021—2091009——10035–––

2024-12-06 16:40

百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化_-展示頁(yè)

【摘要】按由小到大的順序排列下列各數(shù)。%2750會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的互化先把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再說一說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。用分子除以分母分?jǐn)?shù)─────────────→小數(shù)32563100781復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)

2025-08-06 09:39

百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法，并能正確互化2、在互化過程中使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、使學(xué)生理解掌握方法2、明確三者之間的關(guān)系什么叫百分?jǐn)?shù)？一、填空1、男

2025-08-06 09:41

百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期導(dǎo)學(xué)案學(xué)校：松鶴路小學(xué)2020年11月11日備課組長(zhǎng)簽字：楊春麗蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)簽字：孫國(guó)成課題百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化課型新知探究課主備人周厚萍審核人孫國(guó)成復(fù)備人周厚萍本周行為訓(xùn)練重點(diǎn)精彩展示班級(jí)六（2）小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1.我能理解和掌

2024-12-06 15:55

百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化關(guān)系-展示頁(yè)

【摘要】百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化=復(fù)習(xí)一把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)．先把小數(shù)化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)，能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。==107100036710025=41小數(shù)分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)二把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),除不盡的保留三位小數(shù)。631001

2024-12-06 16:40

百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教案-展示頁(yè)

【摘要】百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化森村中心學(xué)校潘子君教學(xué)目標(biāo)：1、理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，能正確地把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。2、在計(jì)算、比較，分析、探索百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的規(guī)律的過程中，發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力。3、通過探索百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的規(guī)律，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)探索意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-06 13:01

百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化(1)-展示頁(yè)

【摘要】主講人：賀老師百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化徒兒們，為師要給你們分桃了。分到了全部的25%分到了全部的分到了全部的41不公平，不公平，我才分到這么點(diǎn)點(diǎn)。，再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。10045?209?1012?56?100

2024-12-06 14:14

百分?jǐn)?shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)互化-展示頁(yè)

【摘要】用小數(shù)表示（）用分?jǐn)?shù)表示（）用百分?jǐn)?shù)表示（）2510025%2510025%1把、、化成百分?jǐn)?shù)。=10025=25%=1041=140%1014==1000123=%1003.12

2024-12-06 13:49

百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】1/3第2課時(shí)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化課題百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化課型新授課設(shè)計(jì)說明由于百分?jǐn)?shù)的計(jì)算通常是化成分?jǐn)?shù)進(jìn)行，而求百分率也是把算出的結(jié)果化成百分?jǐn)?shù)，所以學(xué)好本節(jié)課的內(nèi)容很重要，本節(jié)課在教學(xué)設(shè)計(jì)上有以下特點(diǎn)：，精心鋪墊。教學(xué)中，首先讓學(xué)生通過小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互

2024-08-31 14:44

百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化練習(xí)試題-展示頁(yè)

【摘要】......101、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化（一）1、把下面各數(shù)化成百分?jǐn)?shù)：＝＝＝＝＝＝32＝

2025-04-03 06:28

課件—分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)小數(shù)互化-展示頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化小數(shù)與百分?jǐn)?shù)的互化分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的互化互化的基礎(chǔ)練習(xí)題新知的拓展練習(xí)題1、讀出下面各百分?jǐn)?shù)。16%%180%%2、把下面各數(shù)擴(kuò)大100倍是多少？小數(shù)點(diǎn)是怎樣

2024-12-06 16:16

百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)小數(shù)互化教案-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)小數(shù)互化教案 《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》教案 摩尼鎮(zhèn)龔山完全小學(xué)校鄭耀 一、說教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法，能正確地進(jìn)行百...

2024-11-16 23:00

百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，能正確地把分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)...

2024-11-16 03:10

百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì) 百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)上冊(cè)第84頁(yè)例1，第85頁(yè)例2及相關(guān)練習(xí) 二、教學(xué)目標(biāo) 、小數(shù)互化的必要性；會(huì)...

2024-11-16 23:00

百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化導(dǎo)學(xué)案(完整版)

百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化導(dǎo)學(xué)案(更新版)

百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化導(dǎo)學(xué)案(專業(yè)版)

百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化導(dǎo)學(xué)案(留存版)