暑期學(xué)習(xí)心得體會(huì)200字(通用3篇)-展示頁(yè)
2024-09-19 14:29本頁(yè)面
【正文】 亞聯(lián)合國(guó)際研究院 F2 班這個(gè)大家庭，第一感覺(jué)是原來(lái)那么多女生都喜歡學(xué)口譯啊，大家都懷揣著期望和夢(mèng)想來(lái)到這里。暑期學(xué)習(xí)心得體會(huì) 200 字 (通用 3 篇 ) 暑期學(xué)習(xí)心得體會(huì) 200 字要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的暑期學(xué)習(xí)心得體會(huì) 200 字樣本能讓你事半功倍，下面分享【暑期學(xué)習(xí)心得體會(huì) 200 字 (通用 3 篇 )】，供你選擇借鑒。 暑期學(xué)習(xí)心得體會(huì) 200 字篇 1 在泛亞聯(lián)合國(guó)際口譯培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的一個(gè)月給我最大的感受就是 “ 不后悔 ” ，即使多年以后再想起，我依然覺(jué)得自己在這段充實(shí)的日子里學(xué)習(xí)生活是很值得的。懷著期待的心情上 Lancha 老師的筆記課，當(dāng) Lancha 老師把中文筆記寫(xiě)在白板上，全班都傻眼了，那簡(jiǎn)直就像一堆甲骨文，好多稀奇古怪的圖形，看起來(lái)與口譯沒(méi)任何關(guān)系。我們單純執(zhí)著地相信這一天總會(huì)到來(lái)。真的很感激 Kim，感冒喉嚨痛都忍住來(lái) “ 照顧 ” 我們 F2 班。筆記符號(hào)就像一道密碼鎖，只有自己知道符號(hào)的含義，只有解開(kāi)了這道密碼鎖，才能真正探索和追尋它。 Lancha 老師教的筆記符號(hào)方法很多，他結(jié)合中英文詞匯短語(yǔ)表達(dá)的互換來(lái)滲透筆記的學(xué)習(xí)。 3L 聽(tīng)力方法給我很大啟發(fā)，因?yàn)槲易约旱挠⒄Z(yǔ)輸出和輸入能力都比較弱，這種聽(tīng)力方法是要求自己聽(tīng)清聽(tīng)懂每一個(gè)詞，通過(guò)反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)力把每一個(gè)詞匯的讀音讀法刻印入腦里，當(dāng)下一次聽(tīng)到同樣的讀音讀法就能迅速搜尋腦中的詞，達(dá)到很多好的輸出輸入效果。但是感到很遺憾的是我們 F2 班沒(méi)能上到其他優(yōu)秀老師的課，他們都是精英，很想聽(tīng)到他們分享自己經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法。在 Steven 老師的幫助下我們才能有這次珍貴的體驗(yàn)，所以真的很感謝 Steven，沒(méi)有他或許我們很少機(jī)會(huì)接觸到橄欖球。橄欖球是一項(xiàng)很有趣的活動(dòng)，我相信每個(gè)人接觸上橄欖球就會(huì)深深地喜歡上它。那天對(duì)我們來(lái)說(shuō)都有很深 的意義，在泛亞聯(lián)合國(guó)際研究院我們通過(guò)接收口譯培訓(xùn)，收獲了自己學(xué)習(xí)的成果，同學(xué)在獲得證書(shū)的那
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