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師德師風專題觀后感心得體會8篇-展示頁

2024-09-19 12:55本頁面
  

【正文】 的東西,路過而已。 ” 在當今社會,有些人把名譽、金錢和權利作為衡量一個人價值的標準。 三、愛與奉獻 有人說: “ 教師這個職業(yè)是神圣的。 這兩天系統(tǒng)學習了《義務教育法》,《教師法》,《教育法》等法律法規(guī)。努力成為一個與時俱進的學者。因此,在教學中,我們以學生為主體,以教師為主導。我認為,作為一名新時期合格的人民教師,我必須具備以下素質: 一、更新教育觀念 通過這兩天的師德 師風學習,我意識到在當今時代,科學發(fā)展高度分化和融合,人類社會越來越明顯地呈現(xiàn)出整體和綜合發(fā)展的趨勢,這就要求教育充分開發(fā)學生的潛能,培養(yǎng)具有綜合文化素質和創(chuàng)新精神的人才,促進人的全面發(fā)展。 ” 教師要想尊重自己,首先要提高自己的職業(yè)道德。 ” 作為一名光榮的人民教師,我們不僅要有廣博的知識,還要有高尚的道德。教師隊伍建設的核心是師德,師德決定教師素質,教師素質決定教育質量。教師作為促進教育發(fā)展的主體,肩負著光榮而神圣的歷史使命。這就要求教師重視業(yè)務素質的提高,不斷 “ 充電 ” ,并且學習和掌握現(xiàn)代教育技術,適應信息化教育帶來的教學方法和教學手段的變革,隨著現(xiàn)代教育技術的運用,教師的職能也由 “ 教 ” 轉變?yōu)?“ 導 ” ,推動學生不斷地去開拓創(chuàng)新,發(fā)展自己。教師已不再是“ 講壇上的圣人 ” ,不再是 “ 先學 先知 ” 之師和信息的權威擁有者甚至唯一的傳播者。它不僅帶來教育形式和學習的重大變化,更重要的是對教育的思想、觀念、模式、內容和方法產生深刻的造詣,而且必須了解其他學科的發(fā)展動態(tài),必須掌握現(xiàn)代教育技術。所以,具有愛心,是教師取得教育成果的極為重要的前提,對學生愛 之愈深,教育效果愈好。如果他們切實地感到老師是在誠心誠意地愛護自己,關心自己,幫助自己,他們就會很自然地對你產生歡迎的傾向,喜歡接近你,并心悅誠服地接受你的教育和指導。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學生,更要愛那些缺點較多的學生,要讓 每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。這種愛,是不能以血緣關系和個人好惡為轉移的,教師應當把它無私地奉獻給全體學生。一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。教育愛,作為一種出自崇高目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學生,又包括要求教師 精心教育學生。 熱愛學生,尊重、理解學生以人為本,關心愛護學生,是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則,熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到老師對他們的愛更困難。這是沒有功利目的的,而是完全出于對社會、對學生一生 負責的責任感。隨著教育的改革和發(fā)展,素質教育的全面推進,新形勢和新任務對教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平提出了新的要求。作為一名教師,如果沒有 崇高的理想和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神,是不能擔當培養(yǎng)人才、造就人才重任的。高校是我國進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地,肩負著培養(yǎng)國家和民族未來的重任。要做好教師工作,就必須首先熱愛教育事業(yè)。 作為一名教師是無尚光榮的,要有高度的事業(yè)心和責任感。教育是事業(yè),是科學,又是一門藝術。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能為人師表。師德師風專題觀后感心得體會 8 篇 當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編給大家?guī)淼膸煹聨燂L專題觀后感心得體會 8篇 ,以供大家參考 ! 師德師風專題觀后感心得體會精選篇 1 教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師素質重在師德,教師職業(yè)道德充分體現(xiàn)了教師特有的職業(yè)思想、職業(yè)情操。重視教師職業(yè)道德培養(yǎng),是實施科教興國戰(zhàn)略,培養(yǎng)新世紀人才的關鍵。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道 德、健康的心理素質和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神,還要有新時代所推崇的新思想,新觀念,要有探索精神和創(chuàng)新精神。教師對人才的培養(yǎng)和文化科學事業(yè)的發(fā)展,起著重大的作用。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。教師是高校落實以德治國方略、推進素質教育的實施者,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。在當代,教師只有從根本上掌握有中國特色社會主義理論的精神實質,才能站得高、看得遠,才能較大地提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),樹立較強的事業(yè)心和社會責任感。要想成為新世紀的優(yōu)秀教師,除了學識淵博、教學得法之外,還應有更高的追求,這就是以育人為理想,以塑造人的美好心靈為己任。能承擔如此重任,首先在于教師自己做人的層次要較高,要做有德之人、有為之人。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣 !這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會 “ 親其師 ” ,從而 “ 信其道 ” 。教師是塑造人類靈魂的工程師,應具有十分強烈的質量意識,要真正在培養(yǎng)學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。 熱愛學生,是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感,沒有對學生的愛,也就不可能有真正成功的教育。愛是打開心扉的鑰匙。學生很善于觀察與思考,對你的一言一行,他們都在觀察
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