小學(xué)校本培訓(xùn)計劃600字范文5篇-展示頁
2024-09-19 12:54本頁面
【正文】 ，以達(dá)到讓好備課帶動好課堂，好課堂帶動高的教學(xué)質(zhì)量。小 學(xué)語文的校本培訓(xùn)就是通過對自身有針對性的培訓(xùn)，使自己的師德修養(yǎng)、理論水平、教學(xué)管理、教學(xué)能力等方面在原有的基礎(chǔ)上有所提高，是自己成為一名精干、高效、有事業(yè)心、能適應(yīng)學(xué)校更好發(fā)展的教師，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 積極參與 “ 小學(xué)語文教學(xué)發(fā)展性評價 ” 實(shí)驗(yàn)課題，撰寫課題論文 3 篇以上與課題實(shí)踐心得。 每個星期爭取讀一篇與語文教學(xué)有關(guān)的文章，并做好相關(guān)的摘錄。 三、提升科研水平 堅(jiān)持行動研究，堅(jiān)持寫教學(xué)敘事，記載讀書感悟、教育和教學(xué)反思。探索語文課堂教學(xué)改革的規(guī)律，提高自己的教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量。 二、研究課堂教學(xué) 走進(jìn)同組優(yōu)秀教師的課堂，積極參加校內(nèi)校外的教研活動，虛心向大家學(xué)習(xí)，以達(dá)到博采眾長的目的。 積極參加各級各類教育培訓(xùn)和教研活動，開闊視野，追蹤最新的教學(xué)成果和教學(xué)理念，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)研討與教學(xué)實(shí)踐探索的融合，真正實(shí)現(xiàn)在做中學(xué)、在學(xué)中做，推動在教育理論素養(yǎng)的提升。 充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，拓展教學(xué)資源。多閱讀專業(yè)書籍。 注重自身教育理論水平的提高，做一名善于學(xué)習(xí)，善于思考，銳意進(jìn)取的學(xué)習(xí)型教師 ,學(xué)者型教師。小學(xué)校本培訓(xùn)計劃 600 字范文 5 篇 學(xué)校，成為一個有利于教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)型組織，創(chuàng)設(shè)一切便利條件，充分發(fā)揮教師個體創(chuàng)造力和教師群體合作力，并憑借著群體間持續(xù)不斷的互動學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使個體價值與群體績效得以限度的顯現(xiàn)。下面小編給大家?guī)硇W(xué)校本培訓(xùn)計劃 600 字 5 篇，希望大家喜歡 ! 小學(xué)校本培訓(xùn)計劃 600 字篇 1 一、學(xué)習(xí)理論知識，提升專業(yè)素養(yǎng)。 加強(qiáng)教育知識和理論學(xué)習(xí)，努力提升自身素養(yǎng)。本年度我計劃閱讀的專業(yè)書籍有：雜志《教師博覽》、《小學(xué)語文教師》，《中國特級教師教學(xué)思想錄》《教育與人生：葉圣陶教育論著選讀》《教育的理想和信念》等教育理論書籍。關(guān)注專業(yè)網(wǎng)站上最新的教育教學(xué)動態(tài)，搜索教學(xué)素材，更新教學(xué)理念。 作為一名 語文教師，盡量多閱讀文學(xué)名著，充實(shí)和提升自己的文學(xué)素養(yǎng)，很有必要。 積極投身課堂教學(xué)改革中，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來，留意多鉆研、勤思考，及時記載讀書感悟、教育事件和自己的思考，把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個習(xí)慣。 積極主動地定期進(jìn)行研究課教學(xué)，在課例設(shè)計與研究中體會和領(lǐng)悟具體的教學(xué)課例所蘊(yùn)涵的發(fā)展理念、修正認(rèn)知結(jié)構(gòu) 及專業(yè)理論，在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 撰寫教育、教學(xué)論文，要求自己每年至少撰寫一篇論文。 積極參加繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，及時撰寫學(xué)習(xí)心得。 小學(xué)校本培訓(xùn)計劃 600 字篇 2 一、指導(dǎo)思想 人常說：百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。 二、學(xué)期目標(biāo) 通過校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提高自己的師德修養(yǎng)，使自己能成為成為學(xué)生愛戴、家長信賴的好教師。
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