【正文】 發(fā)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的決心。 充分利用各種資源，開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。 充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，拓展教學(xué)空間。 學(xué)會(huì)從自己做起，從身邊做起，持久地采取適當(dāng)措施保護(hù)生態(tài)環(huán)境。通過本冊教材的學(xué)習(xí)，使他們掌握環(huán)保的有關(guān)知識，通過開展大量的實(shí)踐活動(dòng)，做環(huán)保的小主人。 小學(xué)教師工作計(jì)劃（篇 3） 一、學(xué)生情況分析 六年級二班共有學(xué)生 42 人，學(xué)生有一定的環(huán)保意識和環(huán)保知識，但不系統(tǒng)、不全面。 在今后的工作中，我會(huì)取他人之長補(bǔ)己之短。促進(jìn)各方面的發(fā)展。 “ 喜報(bào) ” 主要是每月評選幾名進(jìn)步最大、表現(xiàn)好的學(xué)生。 第四、班級管理方面。在衛(wèi)生方面，把衛(wèi)生評比納入班級各項(xiàng)評比中。利用文體活開展了豐富多彩的文藝、體育活動(dòng)。因此提高學(xué)生的身心素質(zhì)也是現(xiàn)在班主任工作的重要主成部分之一。 第三、體育衛(wèi)生方面。另外為了培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度定期舉行 “ 比一比 ” 的測試活動(dòng)。除了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀賞析能力之外 ,對他們記憶力的提高和知識面的拓展都有所促進(jìn)。除朗讀課、晨讀外，每月舉行一次朗讀比賽，以促進(jìn)學(xué)生朗讀能力的提高。在學(xué)生自學(xué)、朗讀、閱讀賞析方面都有一定程度的提高。 第二、教學(xué)方面。開展發(fā)主題為《雷鋒精神永住我心中》《我能行》等，主 題班隊(duì)會(huì)。另外還要針對學(xué)生心理方面有所發(fā)展的情況把開展班隊(duì)會(huì)作為主要陣地，結(jié)合 “ 五一 ” 、 “ 六一 ” 、 “ 七一 ” 等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行歷史國情、愛國主義教育。新學(xué)期已經(jīng)開始 ,為了以后更好的工作現(xiàn)在把本學(xué)期的工作計(jì)劃如下： 第一、德育工作。 17 周放假： 聯(lián)系實(shí)例進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育。 第十二課在家的勞動(dòng)安全。 1316 周： 第十課時(shí)乘車的安全。 第八課小心，別傷著。 第六課學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。 58 周： 第四課《社區(qū)和室內(nèi)活動(dòng)安全》。 第二課《認(rèn)識交通標(biāo)志》。 加 強(qiáng)家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。 加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全。 發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。健全班委會(huì)，明確分工，提高小干部的管理能力。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。 確立班級奮斗目標(biāo)：在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成 集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。因此，作為學(xué)生，為了自身的幸福，也為了體諒父母的一片苦心，人人都應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，珍惜健康和生命，時(shí)刻牢記 ”兩個(gè)字。如今的在校學(xué)生，大多數(shù)是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，對每一個(gè)家庭而言，父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子，目的是希望孩子茁壯成長，成為國家的有用之才，同時(shí)也為家庭、為父母爭光。小學(xué)教師工作計(jì)劃最新模板七篇 時(shí)間一眨眼就過去了，自己個(gè)人的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的工作計(jì)劃呢 ?以下是小編整理的小學(xué)教師工作計(jì)劃，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。 小學(xué)教師工作計(jì)劃（篇 1） 一、指導(dǎo)思想： 孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。一個(gè)人從小學(xué)到高中，差不多有 12 年時(shí)間在學(xué)校里度過，約占人生六分之一的時(shí)間。孩子走出家門跨進(jìn)校門，人雖然不在父母身邊，但父母的心時(shí)刻維系著子女，牽掛著他們的安全，總希望他們 在學(xué)校安安全全地讀書。 二、基本情況： 孩子們都熱愛學(xué)校，熱愛班級，學(xué)習(xí)積極性高，能聽老師的話。 三、工作目標(biāo)及基本要點(diǎn)： 加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 四、具體措施： 充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。 充分利用課堂 40 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。 抓好兩操的教育。 五、具體工作安排： 本冊教材分四個(gè)階段學(xué)習(xí)： 14 周： 第一課《上學(xué)和放學(xué)》。 第三課《認(rèn)識簡單的危險(xiǎn)標(biāo)志》。 第五課《用電安全》。 912 周： 第七課食品安全知識。 第九課學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 第十一課課間活動(dòng)要注意安全。 第十三課學(xué)校勞動(dòng)安全。 小學(xué)教師工作計(jì)劃（篇 2） 上學(xué)期工作在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下圓滿結(jié)束。 充分利用思想品德課、班隊(duì)會(huì)和各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。還真對現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境，學(xué)生的心理素質(zhì)進(jìn)行挫折教育進(jìn)行 ,助人為樂教育團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助。極大提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材、研究優(yōu)秀教法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，使學(xué)生在每節(jié)課中都有所收獲。語文、數(shù)學(xué)的每一節(jié)課之前都讓學(xué)生自學(xué)，提出不懂的問題。每節(jié)課前 ,進(jìn)行口語訓(xùn)練，提出相應(yīng)問題。數(shù)學(xué)方面：讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作 ,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。期末語、數(shù)成績均達(dá)到預(yù)期效果。 學(xué)生的身心健康越來越被人們所重視。除嚴(yán)格要求做好每天課間操外。為學(xué)生營造了一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)管理人人負(fù)責(zé)共同愛護(hù)自己的家園，使室內(nèi)外整潔一新。 實(shí)行 “ 十項(xiàng)評比制度 ” ， “ 值日班長 ”“ 喜報(bào) ” 制等等。為其書寫 “ 喜報(bào) ” 送其家長。 “ 值日班長 ” 參加日常管理體會(huì)班干部的辛苦與快樂，培養(yǎng)自身管理及約束力。發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳