2023心理教育班會(huì)課教案(5篇)-展示頁(yè)
2024-09-19 12:31本頁(yè)面
【正文】 、談話解決 B、找老師解決 C、用武力解決 (2)、每天出入教學(xué)樓，能謙讓小同學(xué)，給他們提供方便嗎 A、能謙讓 B、有時(shí)能做到 C、不能謙讓 (3)、當(dāng)看到同學(xué)有困難能主動(dòng)幫助嗎 ? A、能 B、有時(shí)能 C、不能 (4)、你愿意參加集體活動(dòng)嗎，并在活動(dòng)中力爭(zhēng)為集體爭(zhēng)光 ? A、愿意參加，并能為集體爭(zhēng)光 B、有時(shí)愿意參加 C 不愿意參加 (5)、星期六，小麗要和爸爸媽媽去公園游玩，可是學(xué)校安排，周六要舉行 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動(dòng)，如果你是小麗，你該怎么辦 ? A、參加 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動(dòng) B、和家人一起去公園 (6)、你經(jīng)常為學(xué)校或班級(jí)做好事嗎 ? A、經(jīng)常做 B、有時(shí)做 C、沒(méi)做過(guò) (7)、課間上下樓你是否能自覺(jué)靠右行，為其他同學(xué)提供方便 ? A、能做到 B、有時(shí)能做到 C、做不到 (8)、你能主動(dòng)撿拾學(xué)?；蚬矆?chǎng)所的垃圾嗎 ? A、一定能 B、有時(shí)能 C、不能 (二 )、評(píng)價(jià) 選 A 得 24 分選 B 得 16 分選 C 得 8 分 選 A：人際關(guān)系協(xié)調(diào)，具有合群、同情、愛(ài)心、助人的精 神 。 老師給大家?guī)?lái)了幾道有趣的檢測(cè)題，通過(guò)這個(gè)檢測(cè)游戲，主要自我評(píng)價(jià)以下，自己的心理是否健康，在 ，希望大家 實(shí)話實(shí)說(shuō)。二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 3 名。 5 月 28 日根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定頒獎(jiǎng)。 5 月 11 日 5 月 18 日由學(xué)生工作處心理健康指導(dǎo)中心組織心理主題班會(huì)評(píng)審組，根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽方案進(jìn)行復(fù)審，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng) 。 20 總體印象 評(píng)委根據(jù)總體印象打分。 20 過(guò)程 結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然，環(huán)環(huán)相扣，緊扣主題，活動(dòng)進(jìn)程有序，和諧、愉快、輕松、時(shí)間分配合理 。 10 內(nèi)容 內(nèi)容豐富，材料新穎，符合學(xué)生年齡特征，富有時(shí)代氣息，突出心理元素，有啟發(fā) 性 。 選送的方案材料需包括心理主題班會(huì)策劃書(shū)、總結(jié)等文字資料，開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)的音像、圖片資料，以書(shū)面和光盤(pán)形式提交。 班會(huì)內(nèi)容需與心理相關(guān)，主題鮮明，能緊密聯(lián)系學(xué)生和班級(jí)實(shí)際，符合學(xué)生身心特征，融科學(xué)性、教育性、可操作性于一體，在內(nèi)容和形式上突出心理元素，具體內(nèi)容可自定 。為進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)的有效開(kāi)展，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造和諧健康的班級(jí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注心理健康的意識(shí)，全面提升自我品質(zhì)，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，特舉行心理主題班會(huì)設(shè)計(jì)大賽。2023 心理教育班會(huì)課教案 (5 篇 ) 2023 心理教育班會(huì)課教案怎么寫(xiě)？心理健康教育是以積極向上的人生觀為指導(dǎo)，樹(shù)立正確的心理發(fā)展觀，良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。一起來(lái)看看 2023 心理教育班會(huì)課教案，歡迎查閱！ 2023 心理教育班會(huì)課教案【篇 1】 一、活動(dòng)前言及活動(dòng)目的： 心理主題班會(huì)是以學(xué)生心理健康成長(zhǎng)為主題的班會(huì)活動(dòng)，其對(duì)擴(kuò)大心理健康知識(shí)宣傳和探討心理健康問(wèn)題具有重要促進(jìn)作用。 二、活動(dòng)主題：與心相約快樂(lè)成長(zhǎng) 三、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生 四、活動(dòng)時(shí)間： 4 月 10 日 5 月 10 日 五、活動(dòng)內(nèi)容和要求： 各系部以班級(jí)為單位進(jìn)行心理主題班會(huì)設(shè)計(jì)，先在本系部?jī)?nèi)開(kāi)展預(yù)賽，通過(guò)內(nèi)部評(píng)選后，選送三個(gè)方案進(jìn)行校級(jí)評(píng)比 。 心理主題班會(huì)形式多樣，可根據(jù)比賽要求自行創(chuàng)作班會(huì)形式，創(chuàng)意新穎者可酌情加分 。 六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)： 項(xiàng)目 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 得分 主題 主題鮮明，貼近學(xué)生，貼近生活 。 20 方式 活動(dòng)組織靈活，形式新穎活潑，方法運(yùn)用得當(dāng)，多種方法結(jié)合 。 20 效果 學(xué)生參與活動(dòng)積極，思維活躍，自主解決問(wèn)題，學(xué)生討論深刻，解決問(wèn)題方案有效，活動(dòng)氛圍民主和諧、相互尊重、平等合作 。 10 七、活動(dòng)安排策劃： 4 月 10 日 5 月 10 日各系部根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和要求開(kāi)展預(yù)賽，并于 5 月 10
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