20xx年幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-展示頁
2024-09-16 13:44本頁面
【正文】 的看作重的，會說 “ 這堆樹葉比煤重 ” 。 了解方位，掌握里外、空間位置。 使幼兒在認(rèn)識物體的同時(shí)練習(xí)數(shù) 數(shù)，認(rèn)識 10，并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。 ，積極探究用簡單的數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際生活和游戲中的簡單問題，感知數(shù)學(xué)的實(shí)用性。 力和能力，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用數(shù)學(xué)思考、分析問題情境，選擇解決問題的策略與技巧，解釋和證實(shí)自己的答案，培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏捷性和創(chuàng)造性。 教學(xué)目的要求： (一 )目的： 、量、形、時(shí)間、空間及其邏輯關(guān)系的興趣，指導(dǎo)幼兒體驗(yàn)生活中包含的各種數(shù)量關(guān)系，感知數(shù)學(xué)的重要性。 教學(xué)內(nèi)容： 本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有：比較長短，比較最長和最短。新的學(xué)期已經(jīng)開始了，幼兒園的教師制定怎樣的數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃呢？下面是收集整理關(guān)于幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃的資料以供大家參考學(xué)習(xí)，希望大家喜歡。 幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇一 為了進(jìn)一步提高幼兒素質(zhì)，激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)科質(zhì)量，使幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂成長，特制定本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。比較粗細(xì)，比較最粗和最細(xì)，按規(guī)定排序，數(shù)數(shù)， 10 的認(rèn)識，圓形、正方形、長方形的形狀特征，里和外，空間位置，整體與部分，邏輯推理，共 24 個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)識內(nèi)容。 、量、形、空間和時(shí)間的基本概念，鼓勵(lì)幼兒初步使用分類排序、推理、計(jì)算、估算與預(yù)測等初步探究事物的主要特征。 ，指導(dǎo)幼兒用自己最能理解的某一語言形式，如實(shí)物、圖片、符號、文字等闡述實(shí)際生活中的各種數(shù)學(xué)現(xiàn)象和數(shù)學(xué)關(guān)系，并與同伴、教師、家長交流。 (二 )要求： 是幼兒認(rèn)識長方形，粗細(xì)，比較出最長和最短，最粗和最細(xì)，按規(guī)律排序。 認(rèn)識圓形、正方形、長方形，并能正確區(qū)別各圖形，掌握它們的特征。 區(qū)分整體與部
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