【摘要】探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律信江區(qū)周塘中學(xué)彭劍探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律ABC探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問(wèn)題:串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系?猜想與假設(shè):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):分析和論證:ABC進(jìn)行實(shí)驗(yàn):探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律(設(shè)計(jì)與進(jìn)行試驗(yàn))探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表:A點(diǎn)電流
2025-07-28 02:52
【摘要】串、并聯(lián)電路電路中電流的規(guī)律一、填空題1、小明在“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”時(shí),他應(yīng)選擇兩個(gè)規(guī)格__▲____的(填“相同”或“不相同”)小燈泡的。小明在連接電路時(shí)把一只開(kāi)關(guān)和兩只小燈泡連接后,剛把線路兩端接到電源兩極,兩燈就亮了,他在實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處是:???▲???。利用電流表指針的偏轉(zhuǎn)顯示電流大小2、
2025-04-02 04:07
【摘要】海南省萬(wàn)寧中學(xué)公開(kāi)課“探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律”教學(xué)設(shè)計(jì)主講教師吳瑞海課題探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律目標(biāo)要求知識(shí)與技能1.通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn),使學(xué)生具有初步的實(shí)驗(yàn)操作技能,會(huì)使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器和測(cè)量工具,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。2.通過(guò)探究學(xué)習(xí)中數(shù)據(jù)的處理、分
2024-12-21 09:47
【摘要】探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律【教材分析】本節(jié)教材是在學(xué)生初步了解電路和電流的概念及認(rèn)識(shí)了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)、會(huì)正確使用電流表的基礎(chǔ)上,通過(guò)教師提出問(wèn)題后,由學(xué)生大膽猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析討論、交流評(píng)估的過(guò)程,初步領(lǐng)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生應(yīng)該熟練應(yīng)用電流表測(cè)量電流、會(huì)
2024-11-30 17:23
【摘要】探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1、觀察與思考如圖甲所示,L1、L2是______聯(lián)的。若要測(cè)量流進(jìn)L1的電流,應(yīng)把_____點(diǎn)斷開(kāi)接上電流表;若要測(cè)量流進(jìn)L2的電流,應(yīng)把______點(diǎn)斷開(kāi)接上電流表;若要測(cè)量流向負(fù)極的電流,應(yīng)把_____點(diǎn)斷開(kāi)接上電流表。如圖乙所示,L1、L2是______聯(lián)的。若要測(cè)量通過(guò)L1的電流,應(yīng)把
2024-11-28 00:08
【摘要】第五章第五節(jié)探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律第課時(shí)上課時(shí)間編寫(xiě)人審核人:【教學(xué)目標(biāo)】:知識(shí)與技能:探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能。過(guò)程與方法:科學(xué)探究全過(guò)程的切身體驗(yàn),領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀
【摘要】花園二中物理導(dǎo)學(xué)案(三十四)年級(jí):八時(shí)間:20201216內(nèi)容:五探究串并聯(lián)電路電流規(guī)律課型:新授一【教學(xué)目標(biāo)】:【知識(shí)與技能】:探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能?!具^(guò)程與方法】:科學(xué)探究全過(guò)程的切身體驗(yàn),領(lǐng)
【摘要】圖5-5-1圖5-5-2第五節(jié)探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律【課標(biāo)指南】1.知識(shí)與技能:探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能.[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]2.過(guò)程與方法:科學(xué)探究全過(guò)程的切身體驗(yàn),領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神.4.重點(diǎn)與難點(diǎn):
【摘要】圖5-1人教版八年級(jí)物理(上冊(cè))第五章《電流和電路》單元測(cè)試題班級(jí):____________姓名:______________得分:____________一、填空題:(每空1分,計(jì)27分)1.下列三組常用物品:①塑料尺、鉛筆、橡皮擦;②木桌子、鋼卷尺、透明膠帶;③乒乓球、橡膠棒、玻璃杯。通常情況下全部屬于絕緣體的一組是____
【摘要】第五節(jié)探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律【智能沖浪】一、基礎(chǔ)練習(xí)1.串聯(lián)電路中流過(guò)各個(gè)用電器的電流.在并聯(lián)電路中,干路中電流等于.2.某家庭中正有一盞電燈和電鈑鍋在工作,已知通過(guò)家庭室外線的總電流為,通過(guò)電燈泡的電流為,那么通過(guò)電飯鍋的電流為A.3.將兩只規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)接入電路,
2024-11-27 14:40
【摘要】第五節(jié)探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律人教版新教材同步教學(xué)課件第五章電路和電流1、提出問(wèn)題:串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系?2、猜想或假設(shè):3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)器材:
2024-12-20 01:11
【摘要】魯村中學(xué)靖艷紅探究一:串聯(lián)電路中電流的規(guī)律提出問(wèn)題?串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系?ABCS●●●ABC串聯(lián)電路中各處的電流有什么關(guān)系?探究一:串聯(lián)電路中電流的規(guī)律猜想與假設(shè)?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?邊討論—邊合作設(shè)計(jì)交
2025-05-14 01:03
【摘要】探究串、并聯(lián)電路中電流的的規(guī)律物理隨堂五分鐘訓(xùn)練?1.如圖所示電路,開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表A和A1的示數(shù)分別是I和I1.I和I1的大小關(guān)系是()?A.II1B.II1?C.I=I1D.無(wú)法確定?2、將兩只規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)接入電路
【摘要】一、串聯(lián)電路R1R2①連接特點(diǎn)②電流路徑。首尾相連,接入電路唯一的項(xiàng)目名稱特點(diǎn)表達(dá)式(關(guān)系式)電流(I)電壓(U)電阻(R)電壓分配(串聯(lián)分壓)電功率分配
【摘要】探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 知識(shí)和技能基本要求: 探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能 知識(shí)要點(diǎn): 科學(xué)探究活動(dòng)的大致程序是:提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→分析和論證→評(píng)估與交流 過(guò)程: 1、電路圖 2、器材:兩節(jié)干電池,一只電流表,兩只小燈泡,一只開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干 3、步驟: 一)探究串聯(lián)電路中的
2025-04-16 23:09