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有關(guān)小學(xué)期末考試總結(jié)15篇-展示頁

2024-09-16 07:03本頁面
  

【正文】 人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。部分家長對學(xué)校的不理解和不支持給學(xué)校的安全工作帶來了很多麻煩。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖 書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大。 社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。對存在的安全隱患寫出整改意見并及時(shí)整改。除此之外,學(xué)校還對電線、電路進(jìn)行防火安全檢查。開學(xué)初,學(xué)校對校舍和設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面的安全檢查。 五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改 開展常規(guī)檢查。通過教育提高廣大學(xué)生的 `安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。利用班隊(duì)活動、活動課、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。聘請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行了一次法制教育和一次安全教 育。 認(rèn)真做好安全教育周工作。 四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù) 要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。五月份學(xué)校購買了一批安保設(shè)備。 今年 3 月學(xué)校進(jìn)行了消防演練和疏散演練活動, 4 月聘請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,生動的講解,鮮活的例子。 三、齊抓共管 群防群治 學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。 建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期 (日 )私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。本學(xué)期又制定了《門衛(wèi)值班制度》、《校園 巡邏制度》、《安檢制度》、《安全防范預(yù)案》。 不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核和績效工 資考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。本學(xué)期新添置了一批安保器械,杜絕社會閑雜人員和車輛入校園,嚴(yán)格門衛(wèi)準(zhǔn)入制度,實(shí)行全封閉式管理。我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防 護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。 錄分 各年級各科總分由閱卷老師匯總,算出平均分、優(yōu)秀率、及格率。考完后交保密室統(tǒng)一保管。一年級讀一題做一題,二年級只讀大題目,其他年級不讀題。兩人一場,一前一后,嚴(yán)格監(jiān)場,宋校長隨時(shí)巡視。 試場監(jiān)考 監(jiān)考本著不監(jiān)本年級本班的 39。混編時(shí)低年級在左邊,高年級在右邊。必考科目一、二年級混編,三年級單人單桌。 三、操作辦法 考前準(zhǔn)備 本次畢業(yè)考試由校長宋錫剛負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排工作,考試地點(diǎn)安排在本學(xué)校各年級教室。 ” 我自我感覺自己做到了,我很負(fù)責(zé),我熱愛孩子和工作, 努力了,很幸福。我感覺可以利用生活中小物品發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏的科學(xué)原理,孩子即玩了也學(xué)了,每次社團(tuán)剛結(jié)束,孩子就興高采烈的問我下次要做什么實(shí)驗(yàn),每次上課之前我都會認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品,還好,皇天不負(fù)有心人,孩子很喜歡我的社團(tuán),我也得到了學(xué)校的肯定。能教給他們的歌曲我會課下學(xué)一下再教給他們,我還會讓他們寫一些他們喜歡的歌曲,下載下來讓他們學(xué)習(xí),盡量讓 他們在音樂課堂上開心。 三、 音樂教學(xué)工作 說起來這個(gè)其實(shí)我有點(diǎn)慚愧,自己非專業(yè)出身,想好好教吧,心有余而力不足,要是不認(rèn)真吧,想想孩子一周才一節(jié)音樂課,滿心期待的想唱歌,不忍心讓他們失望。平時(shí)的時(shí)候我們也是兩班同步講,都是一起備課,有問題一起討論,一起交流重難點(diǎn)和講課方法。他們不是不懂得感恩,你對他們孩子好了,他們自然支持你的工作。 學(xué)會和家長合作 我最大的欣慰就是經(jīng)過半年的努力,家長對我的工作也越來越支持。但是后來發(fā)現(xiàn)這樣這的太累了,就讓大家提意見,每次有事情就找班規(guī)處理,這樣下來,班級的制度化就可以慢慢建立了。我就結(jié)合著我這半年的經(jīng)歷談一下自己的工作中的收獲。 小學(xué)期末考試總結(jié)【篇 1】 本學(xué)期的工作即將接近尾聲,對于工作,我想從四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)過程需要對事物進(jìn)行深入思考和反思,有助于加深對問題的理解,發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)和規(guī)律。下面是小編為大家整理的小學(xué)期末考試總結(jié),如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。 一、 班主任工作 這半年的班主任工作可以說走的是既痛苦又幸福,痛苦的是對怎樣管理班集體毫無頭緒,孩子之間打架了,不寫作業(yè)了,某個(gè)孩子學(xué)習(xí)積極性不高成績下降了,家長不滿意找事兒了等等等等,這幾條有任何一條我的心就會揪著揪很久,當(dāng)然如果一系列所謂的這樣的 “ 麻煩事兒 “ 過去的時(shí)候我還是會感覺自己挺棒的,幸福感也會油然而生了。 學(xué)會用制度管人 我們班現(xiàn)在的班規(guī)比著剛開始的時(shí)候,已經(jīng)完善了很多,一開始我根據(jù)上學(xué)期李老師制定的班規(guī)作以修改然后就用了,后來發(fā)現(xiàn)時(shí)不時(shí)就有班委來找我告狀, 說老師這個(gè)事情應(yīng)該怎么怎么處理,我就會告訴他們應(yīng)該怎么做。 更加有恒心去抓各方面的常規(guī) 在班級剛開始所建立的各種獎懲措施一定要堅(jiān)持下來,做到有始有終,要不然孩子就會出現(xiàn)不信任的情緒,他們就不會再有任何的積極性,不便于班級的管理。我想了想,家長從你這里要求的 .東西無非就是一點(diǎn),孩子的成績,雖然說我現(xiàn)在還沒有很大的能 力去迅速提高孩子的成績,但是我讓家長看的是我和他們在一條心上,也想讓孩子學(xué)好,也會因?yàn)楹⒆油瞬搅硕?,并且我讓他們看到我的努力? 二、 數(shù)學(xué)教學(xué)工作 在這里我要特別感謝參參,作為一名新老師,各方面都不是太熟悉,剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我甚至不會寫教學(xué)設(shè)計(jì)和課程綱要,參參總是很熱心的教我,而且總跟我說你不用管了,有事兒了我再叫你。我們學(xué)科組一起教研也給了我很大的啟發(fā),怎 樣在課堂上對學(xué)生回答后進(jìn)行及時(shí)評價(jià),怎樣去跟進(jìn)后進(jìn)生,關(guān)注后進(jìn)生,在臨近期末考試的時(shí)候,我每天基本都會留學(xué)生下來給他們講題,那些我原本認(rèn)為不會有提高的學(xué)生反而會有驚喜,看了真的不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。不過一學(xué)期的音樂課下來,可以說的是我盡力了。 四、社團(tuán)工作 我的社團(tuán)名字是科學(xué)求真社,成立這個(gè)社團(tuán)的靈感源自于中央臺的一檔節(jié)目 —— 《是真的嗎?》。 總之來說,半年的工作緊張又忙碌,同時(shí)也很充實(shí),我還記得我當(dāng)時(shí)寫的第一篇反思中,曾經(jīng)說了一句話: “ 不忘初心,方得始終。 小學(xué)期末考試總結(jié)【篇 2】 一、考試時(shí)間 1 月 28 日(星期四)下午: 1: 402: 40 三、四、五、六常識 2 月 1 日(星期一)上午 8∶00 ~ 9∶00一、二、三數(shù)學(xué) 10: 0010: 40 三英語 10: 0011: 00 一、二語文下午 1∶50 ~ 3∶20 三語文 2 月 2 日(星期二)上午 8: 009: 30 四、五、六數(shù)學(xué) 10: 0011: 00 四、五、六英語下午: 1: 503: 20四、五、六語文 二、試卷組織 本次考試由鎮(zhèn)教研室提供并印制試卷,每天考試前專人到鎮(zhèn)教辦領(lǐng)取試卷??疾榭颇砍WR課三、四年級混編,五、六年級混編。四年級單人單桌,五、六年級混編,英語為了不影響其他年級考試,全部安排單人單桌。各年級提前一天安排好了考試所需物品、考號,認(rèn)清座位,并強(qiáng)調(diào)好了學(xué)生的學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,以最好的狀態(tài)迎接考試。原則,輪流監(jiān)場。提前 15 分鐘進(jìn)考場,提前十分鐘 發(fā)卷,口算提前 7 分鐘發(fā)卷。 試卷裝訂 監(jiān)考人員按要求收齊試卷,確認(rèn)無誤后裝訂,裝訂由監(jiān)考教師完成,用報(bào)紙密封好,正五反四兩頭各一。 四、閱卷錄分 閱卷 2 月 3 日分學(xué)科組織閱卷,流水作業(yè)。 小學(xué)期末考試總結(jié)【篇 3】 學(xué)校安全工作關(guān)系著千萬個(gè)家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力 為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,學(xué)校教師具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。 二、制度保證 措施到位 建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。 簽訂責(zé)任書。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹 “ 誰主管,誰負(fù)責(zé) ” 的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了 一系列安全事故處置預(yù)案。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、城建、社區(qū)等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。受到了師生極大歡迎,師生受益匪淺。六月組織學(xué)生觀看安全教育專題片。我們以安全教育周和安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、溺水大型活動等的安全教育。學(xué)校安全教育周以 校園安全 為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。 開展豐富多彩的教育活動。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過告家長書及家長會,增強(qiáng)家長的安 全意識。 培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)能力,今年三月進(jìn)行了消防演練和疏散演練,四月份對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,五月份結(jié)合 “ 防災(zāi)減災(zāi) ” 月活動進(jìn)行了防震教育,每班開展了主題班會一次,辦黑板報(bào)一期,學(xué)校組織看安全專題片兩期,通過這些活動,培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)生的自護(hù)能力。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)對學(xué)生檢查內(nèi)容之一。同時(shí),積極配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)校飲食和疾 病防治工作等進(jìn)行檢查。并認(rèn)真記錄安全記錄。 六、存在的主要問題和下步的打算 我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。 學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。 今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會議 。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。 第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。第三,尊重學(xué)生。因而也得到了學(xué)生的尊重。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的 `同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及 兄弟學(xué)校的同行討
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