【正文】 解幼兒的進(jìn)步和成長(zhǎng)。這里記載了他們無(wú)數(shù)的歌聲和歡笑聲，留下他們成長(zhǎng)的足跡。 ，了解幼兒的一日生活 教師播放幼兒入園以來(lái)的照片或視頻，讓家長(zhǎng)看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂(lè)生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。 還可以讓孩子親手制作家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函，這樣孩子也會(huì)對(duì)爸爸媽媽參加家長(zhǎng)會(huì)充滿了期待。 正確的做法是：親自給每位家長(zhǎng)發(fā)送通知或 (電子版即可 )，明確時(shí)間、地點(diǎn)、行車路線及停車方式。 老師們會(huì)前將這些資料匯總分析，摸清家長(zhǎng)們想要了解的點(diǎn)，有針對(duì)性地安排家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容，用開(kāi)放的形式和鮮明的主題，為家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，為家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。 ③ 傳播先進(jìn)的育兒理念，提供正確育兒方法，用智慧的愛(ài)陪伴孩子成長(zhǎng)。 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 3 一、家長(zhǎng)會(huì)目的 ① 讓家長(zhǎng)感知幼兒學(xué)習(xí)方式，理解幼兒通過(guò)游戲來(lái)學(xué)習(xí)。 家長(zhǎng)在園、在家都要以身作則，為孩子樹(shù)立好的榜樣。建議：幼兒在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系，老師會(huì)在不帶班的時(shí)候給予 回復(fù) 服藥服務(wù)：需要在園吃藥的家長(zhǎng)請(qǐng)將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī)，藥上寫好班級(jí)、服用劑量、幼兒姓名，保健醫(yī)會(huì)按時(shí)給您的孩子服藥。 對(duì)于幼兒園發(fā)的通知或告家長(zhǎng)書(shū)等書(shū)面材料，請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)看，并配合做好上面告知的事情。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。 為了孩子的安全，家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)請(qǐng)帶好接送卡，如果忘記請(qǐng)寫好當(dāng)天的登記日期，幼兒姓名，幼兒所在班級(jí)，家庭住址，登記具體時(shí)間，進(jìn)行簽字確認(rèn)。向家長(zhǎng)介紹收集材料的方法，列舉上學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展角色游戲活動(dòng)，在班級(jí)中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角，如娃娃家，小超市，小醫(yī)院等，為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料，提醒家長(zhǎng)平時(shí)收集家中用過(guò)的有用材料 。 介紹學(xué)期目標(biāo) 。 ，交流一些育兒心得。 班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任 七、上交材料： 家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師 發(fā)言稿 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 2 會(huì)議目標(biāo) 、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)孩子有信心。 教師著裝要得體，大方。 各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好。 個(gè)別溝通。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。 班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W 生身上的閃光點(diǎn)。 班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。 班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 1 一、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 9 月 17 日早上 8:30 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 各班教室 三、通知家長(zhǎng) 各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。家長(zhǎng)會(huì)一般是由學(xué)?；蚪處煱l(fā)起的，面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)，以及教師的交流、互動(dòng)，介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。以下是小編精心收集整理的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。 四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備 開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備 。 五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求 : 班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。 班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。 請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作。 指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。 六、對(duì)老師的要求 : 家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。 語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。 態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。 ，使家園教育達(dá)成一致性。 會(huì)議過(guò)程 幼兒情況分析：以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。本學(xué)期開(kāi)展的主題活動(dòng)：每月主題活動(dòng)安排 。介紹本學(xué)期特別活動(dòng)，如： 9 月份開(kāi)展 “ 快樂(lè)過(guò)中秋親子活動(dòng) ” 、 11 月份向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。 對(duì)于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng) 做好家園配合。鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請(qǐng)家長(zhǎng)不要包辦，不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。 請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門口的家園之窗，了解幼兒園的教育情況。 (提醒接送的祖輩家長(zhǎng)及時(shí)與孩子父母溝通 ) 如果家長(zhǎng)有事，請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)系 (16： 30 以后可以打老師電話 )，缺勤一定向老師請(qǐng)假。 鼓勵(lì)幼兒與同伴分享自己的物品如：玩具、書(shū)籍等。 。 ② 分享提高幼兒生活自理能力的有效方法，呼吁家長(zhǎng)放開(kāi)愛(ài)的雙手，促進(jìn)孩子自理能力的提高。 二、會(huì)前準(zhǔn)備 ，了解家長(zhǎng)的需求 為了提高家長(zhǎng)會(huì)的針對(duì)性、實(shí)用性，在召開(kāi)之前，可以給家長(zhǎng)發(fā)放一份問(wèn)卷，讓家長(zhǎng)將教育孩子過(guò)程中遇到的困惑或者棘手問(wèn)題寫出來(lái)，還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來(lái)。 很多老師通知家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就是通過(guò)讓孩子告知的方式，這樣比較松散不正式，孩子也容易遺忘。將家長(zhǎng)會(huì)的簡(jiǎn)略流程提前告知，用生動(dòng)的語(yǔ)言描述主題，讓家長(zhǎng)感受到家長(zhǎng)會(huì)的重要性，體會(huì)到老師們的努力和真誠(chéng)，并對(duì)此充滿期待。 三、家長(zhǎng)會(huì)流