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it心得體會(huì)(通用8篇)-展示頁

2024-09-16 06:34本頁面
  

【正文】 通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。 此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行軟件開發(fā),學(xué)會(huì)了如何跟同事進(jìn)行合作溝通。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和技巧,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。首先,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。表現(xiàn)在將來的從業(yè)行為上,通過教育使他們熱愛本職工作,盡職盡責(zé)地履行職業(yè)義務(wù),有較強(qiáng)的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。成功的大學(xué)生職業(yè)道德教育可以為大學(xué)生以后從事本職工作打下良好的職業(yè)道德基礎(chǔ),為他們從業(yè)后具備良好職業(yè)道德修養(yǎng)提供理論、知識(shí)、情感前提。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。創(chuàng)建數(shù)據(jù) 庫并不是僅僅為了存儲(chǔ)數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)集中起來系統(tǒng)地進(jìn)行。 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)實(shí)際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。它支持 ODBC、 ADO 等技術(shù)的應(yīng)用,可無縫的與 Windows 2024 Server 和 IIS 集成,提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務(wù) 。 3. 數(shù)據(jù)庫實(shí)訓(xùn) —— SQL Server2024 在此次實(shí)習(xí)中,與 Web 服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) —— SQL Server 2024。這也有利于軟件的升級(jí)。 ⑦ Java 語言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境。線 程的活動(dòng)由一組方法來控制。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構(gòu)為 Thread(Runnable) 的構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了 Runnable 接口的對(duì)象包裝成一個(gè)線程,其二,從 Thread 類派生出子類并重寫 run 方法,使用該子類創(chuàng)建的對(duì)象即為線程。 Java 系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性, Java 編 譯器是用 Java 實(shí)現(xiàn)的, Java 的運(yùn)行環(huán)境是用 ANSI C 實(shí)現(xiàn)的。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。 Java 的 RMI(遠(yuǎn)程方法激活 )機(jī)制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段??傊?, Java 語言是一個(gè)純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言。 ② Java 語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡(jiǎn)單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制 (關(guān)鍵字為 implements)。另一方面, Java 丟棄了 C++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動(dòng)的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。過程雖然比較艱難,但是效果顯著,目前基本工作語言可用日語交流。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1. 日語培訓(xùn) 由于公司為日資企業(yè),日常工作要求職員使用日語,因此,公司特從日 本請(qǐng)來中原先生為我們做培訓(xùn)。2024 年 09 月 25日通過雙軟認(rèn)定 (軟件企業(yè)認(rèn)定、軟件產(chǎn)品認(rèn)定 )。2024年 05 月 25 日成為吉林省軟件輸出聯(lián)盟會(huì)員 。 二、實(shí)習(xí)單位基本情況介紹 神豐信息技術(shù) (延邊 )有限公司 (簡(jiǎn)稱 “ 神豐信息 ”) ,是一家由日方注資,專注于面向中國豐田汽車的軟件開發(fā)設(shè)計(jì)、受托日本神豐信息系統(tǒng)株式會(huì)社開展系統(tǒng)開發(fā) ,系統(tǒng)維護(hù)、面向中國的日資企業(yè)開展系統(tǒng)開發(fā),以及面向中國國內(nèi)的軟件開發(fā)設(shè)計(jì)的 IT 企業(yè)。通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析 和解決問題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自身的編程能力 。培養(yǎng)動(dòng)手能力 。 通過這短時(shí)間的認(rèn)知實(shí)習(xí),我終于對(duì)于企業(yè)有了新的認(rèn)知 !接觸到何為企業(yè)文化,如何走好以后的人生之路。 其次,在做項(xiàng)目的過程中,我們遇到了種 .種難題,但最終我們都一一解決,我們一直都在想以盡善 盡美的方式完成項(xiàng)目。 在活動(dòng)當(dāng)中,我擔(dān)任公司總經(jīng)理,對(duì)公司的一切事物進(jìn)行分配。公司具有國家信息產(chǎn)業(yè)部頒發(fā)的系統(tǒng)集成資質(zhì),涉及國家機(jī)密集成資質(zhì)、信息安全服務(wù)資質(zhì)、保安監(jiān)控資質(zhì)、智能樓宇布線資質(zhì)、 ISO9000 質(zhì)量體系認(rèn)證資質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)安全咨詢?cè)u(píng)估資質(zhì)、安全生產(chǎn)許可資質(zhì)、機(jī)房防雷資質(zhì)等。it 心得體會(huì) (通用 8 篇 ) it 心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的 it 心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【 it 心得體會(huì) (通用 8 篇 )】,供你選擇借鑒。 it 心得體會(huì)篇 1 長春嘉誠網(wǎng)絡(luò)工程有限公司是吉林省領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)信息安全專業(yè)服務(wù)商,成立于 1995 年。 我們進(jìn)行了一整天的實(shí)習(xí),通過模擬一個(gè)網(wǎng)絡(luò)公司,在接一個(gè)單子之后所要做的工作,對(duì)于客戶之間如何溝通,和一些對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方法,這些都是我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 通過今天的實(shí)習(xí),我收獲很多 !首先,作為一個(gè)總經(jīng)理,我體驗(yàn)到了公司人數(shù)不足時(shí)的窘迫,公司員工不盡心盡力工作的無奈,但在我的步步引導(dǎo)下終于還是向好的方向發(fā)展而去,逐漸看到了員工們的智慧很開心也嘗到了共同合作的快樂。最后,再答辯的時(shí)刻是最最令我難忘的 !我們暴風(fēng)公司在最后的時(shí)刻竟然把 ppt 不小心刪掉了 !“ 功虧一簣 !千里之堤,潰于蟻穴 !一著棋下錯(cuò),滿盤皆輸 ” 的感覺全部涌了上來 !很不幸的我們小組是最后一名,但這次的教訓(xùn)使我收獲了很多,還好這個(gè)問題在這個(gè)時(shí)候發(fā)生,有了錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)以后就不可以再犯 !我相信 “ 失敗乃成功之母 ”! 通過這一系列的實(shí)習(xí),我想對(duì)于我們以后的工作、學(xué)習(xí)和生活都會(huì)是我們寶貴的一筆經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。 IT 之路漫漫,任重而道遠(yuǎn),我會(huì)加油的 ! 最后,感謝學(xué)院給了我們這一次認(rèn)知實(shí)習(xí),讓我們有了新的認(rèn)識(shí)自己、體驗(yàn)公司的機(jī)會(huì),尤其感謝邵老師和王老師在為我們鍛煉學(xué)習(xí)做出的努力 ! it 心得體會(huì)篇 2 一、 實(shí)習(xí)目的 通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)綜合運(yùn)用 Java 語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?。培養(yǎng)良好編程規(guī)范、編程方法 。增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。公司成立于 2024 年 8 月 12 日,注冊(cè)資金 RMB 2,000,000元 (神豐信息系 統(tǒng)株式會(huì)社 100%投資 ), 2024 年 04 月 04 日成為延邊朝鮮族自治州信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員 。2024 年 05 月 30 日被認(rèn)定為吉林省科技企業(yè) 。神豐信息一直秉承軟件提高效率、與社會(huì)共創(chuàng)信息化新時(shí)代的理念,致力于為用戶提供具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的系統(tǒng)軟件、安全軟件、平臺(tái)軟件、各類應(yīng)用軟件以及全方位的解決方案和相關(guān)服務(wù)。大家零基礎(chǔ)開始,每天有兩到三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,每周一參加語言階段性測(cè)試。 2. Java 實(shí)訓(xùn) 通過本次實(shí)習(xí),我對(duì) Java 語言的各種特性有了更進(jìn)一步的體會(huì): ① Java 語言的語法與 C 語言和 C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很 容易學(xué)習(xí)和使用 Java。特別地, Java 語言不使用指針,并提供了自動(dòng)的廢料收 集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。 Java 語言全面支持動(dòng)態(tài)綁定,而 C++ 語言只對(duì)虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定。 ③ Java 語言支持 Inter 應(yīng)用的開發(fā),在基本的 Java 應(yīng)用編程接口中有 一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口 ()它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫,包括 URL、 URLConnection、Socket、 ServerSocket 等。 ④ Java 語言是體系結(jié)構(gòu)中立的 Java 程序 (后綴為 java 的文件 )在 Java 平臺(tái)上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式 (后綴為 class 的文件 ), 然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè) Java 平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。 ⑤ Java 語言是可移植的,這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外, Java 還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長度。 ⑥ 在 Java 語言中,線程是一種特殊的對(duì)象,它必須由 Thread 類或其子 (孫 )類來創(chuàng)建。值得注意的是 Thread 類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了 Runnable 接口,因此,任何一個(gè)線程均有它的 run 方法,而 run 方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼。 Java 語言支持多個(gè)線程的同時(shí)執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機(jī)制 (關(guān)鍵字為 synchronized)。 Java 程序需要的類能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡(luò)來載入所需要的類。另外, Java 中的類有一個(gè)運(yùn)行時(shí)刻的表示,能進(jìn)行運(yùn)行時(shí)刻的類型檢查。它是基于客戶機(jī) /瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 。有利于整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前,這些工作分散在應(yīng)用程序中進(jìn)行 。 進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。除了考慮數(shù)據(jù)存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù)外,還應(yīng)考慮存取方式,也就是處理需求。 4. 社會(huì)人教育 社會(huì)人教育也可以稱為職業(yè)道德教育,是指從事一定職業(yè)的人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的道德規(guī)范以及該職業(yè)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操和道德品質(zhì)的總和。因此公司對(duì)新職員開展了職業(yè)道德教育課程,主要 課程包括職前職業(yè)道德教育,即通過教育使大學(xué)生自覺認(rèn)識(shí)到自己將來所從事職業(yè)的社會(huì)價(jià)值,使他們深刻感受到自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和使命,確立正確的就業(yè)意識(shí)和擇業(yè)取向 。 四、實(shí)習(xí)收獲 通過實(shí)習(xí),我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。其次,實(shí)習(xí)期間,我對(duì)項(xiàng)目的開發(fā)有了一個(gè)較完整的了解和熟 悉。再次,個(gè)人日語水平有了長足進(jìn)步,對(duì)日后生活工作頗有裨益。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。積累了軟件開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了很好的基礎(chǔ)。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我都會(huì)因涉事而成長。 此次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是 x 一個(gè) IT 公司,時(shí)間是一個(gè)月,我
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