【摘要】班主任工作考核管理制度一、指導(dǎo)思想:為使班主任評價考核工作走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;同時通過引入激勵和競爭機制,更好的調(diào)動班主任工作積極性,全面提高我校德育工作水平,特制定本制度。二、評價考核原則:(1)、過程評價與目標評價相合。(2)、學(xué)期評價與月度評價相結(jié)合。三、評價考核細則:1、班主任月度考核分=本班月考核日平均分×
2024-09-21 19:44
【摘要】中學(xué)班主任工作管理制度 第一章總則 一、班主任是班集體的組織者和教育者,是學(xué)校實施素質(zhì)教育及對學(xué)生進行日常教育和管理的主要力量,班主任的工作直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校德育...
2025-04-01 22:22
【摘要】第一篇:蘇南小學(xué)班主任工作管理制度 蘇南小學(xué)班主任工作管理制度 一日工作常規(guī): 1、班主任每天應(yīng)提前到校進入教室,組織學(xué)生做好清潔,并認真作好晨檢,清點學(xué)生人數(shù)。 2、搞好學(xué)生每天上下午出勤情...
2024-11-15 22:57
【摘要】小學(xué)班主任管理制度 小學(xué)班主任管理制度(一) 1、班主任在學(xué)校校長,學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)班級的教育,教學(xué)工作,認真執(zhí)行《德育教學(xué)大綱》推動學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展,全面提高...
2025-04-05 12:32
【摘要】第一篇:名班主任工作室管理制度 城陽區(qū)實驗中學(xué)名班主任工作室管理制度 一、學(xué)習(xí)活動制度 ,認真學(xué)習(xí)有關(guān)德育論文,在研討中表明自己的觀點,認真撰寫讀書體會。每月寫兩篇教育敘事或案例。 。每學(xué)年上...
2024-10-20 22:17
【摘要】第一篇:紫陽初中班主任工作管理制度 紫陽初中班主任工作管理制度 一、要重視班主任的選拔、培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,制定學(xué)校班主任培訓(xùn)計劃和教師個人自修研訓(xùn)計劃,全面提高班主任的專業(yè)化素質(zhì)。堅持每月一次班主任...
2024-11-15 22:51
【摘要】明德小學(xué)班主任管理制度為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化;并為評職、晉級、班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù),特制定本制度。一、考核辦法1、班主任考核分為《班主任常規(guī)工作考核》和《班級工作成績考核》兩部分。2、班主任常規(guī)工作考核分采用得分制和倒扣分制相結(jié)合的方法;班級工作
2025-03-31 14:07
【摘要】......富旺學(xué)區(qū)中心學(xué)校班主任工作管理制度(改進方案意見征求稿)一、總???則:班級是學(xué)校進行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是學(xué)校教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的
2025-04-24 03:36
【摘要】第一篇:長坪鎮(zhèn)小學(xué)班主任工作管理制度 長坪鎮(zhèn)小學(xué)班主任工作管理制度 班級是學(xué)校進行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是學(xué)校教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、小學(xué)生健康成...
2024-11-15 23:15
【摘要】政教處范文之班主任工作治理制度 縣實驗中學(xué)班主任工作治理制度?第一章總 則第一條??班級是學(xué)校正學(xué)生施行素養(yǎng)教育的根本單位。班主任是班級工作的引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和促進者,是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教...
2025-03-15 01:34
【摘要】第一篇:2011管理制度 萬通煉鋼廠燃氣車間管理制度匯編年月修訂 201 目錄目錄————————————————————·1· 一、燃氣車間安全管理總則————————————·2· 二、...
2024-10-25 04:30
【摘要】第一篇:2018年病案管理制度 關(guān)于對出院患者病歷歸檔情況審核結(jié)果的規(guī)定 一、住院患者應(yīng)有完整的病案。患者出院(死亡)時,由醫(yī)師按規(guī)定的格式填寫,病案需在病人出院后一周內(nèi)完成并上交。上交時注意檢查...
2024-10-15 13:41
【摘要】班主任管理制度及考核方案????班主任全面負責(zé)班級的各項工作,是班級的管理教育者、組織者和指導(dǎo)者,是溝通任課教師的樞紐,是架起家校聯(lián)系的橋梁。是學(xué)校思想政治教育工作的重要組成部分,是學(xué)生管理工作的責(zé)任人,是幫助學(xué)生德、智、體、全面發(fā)展的指導(dǎo)教師。班主任工作是做好學(xué)校育人工作的重要環(huán)節(jié)。為使班主任工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,加強對學(xué)生的思想政治工作和管
2025-05-11 13:05
【摘要】明德小學(xué)班主任管理制度為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化;并為評職、晉級、班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù),特制定本制度。一、考核辦法1、班主任考核分為《班主任常規(guī)工作考核》和《班級工作成績考核》兩部分。2、班主任常規(guī)工作考核分采用得分制和倒扣分制相結(jié)合的方法;班級工作成績考核分為
【摘要】第一篇:2011年小學(xué)班主任校本培訓(xùn)制度 2011年小學(xué)班主任校本培訓(xùn)制度 在學(xué)校中,班主任是學(xué)校德育工作的中堅和骨干,是使學(xué)校內(nèi)部各種力量形成合力的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭、社會三種教育渠道的橋梁...
2024-11-16 01:08