教師德育能力工作總結(jié)報告范文5篇-展示頁
2024-09-16 05:38本頁面
【正文】 育教學工作能力。一方面我在班級耐心地教育他們，讓他們端正學習態(tài)度。對學生堅持正面教育，時刻關(guān)心后進生的學習，耐心地輔導他們，特別是吳承杰，孫浩俊這兩位學生不但成績差，而且不肯做家庭作業(yè)，一點兒也不端正。在教育教學工作中，嚴格遵守學校的各項，從不遲到和早退，中途離校。 這學期，本人能腎教育教學的理論學習，認真寫 好，特別是學習了《中學教學設(shè)計》、《中學語文教學》，以教育教學為中心，認認真真地工作。 德育能力總結(jié)報告 2 又一學期的教學工作結(jié)束了。在教學中結(jié)合教材中環(huán)境和資源問題，及時對學生進行情感教育，在日常生活中節(jié)約花錢，不鋪張浪費，節(jié)約每一粒糧，學會理財，合理消費。在教學中根據(jù)實際積極對學生進行，使學生掌握了各種，懂得了各種自救方式。 抓好學生法制教育工作，使生知法守法。 強化學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的良好習慣。一學期來，我認真學習了《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等，并寫出了深刻的。下面就讓小編帶你去看看教師德育能力工作總結(jié) 5 篇，希望能幫助到大家 ! 德育能力 1 今年，我擔任九年級 (13)班的教學工作，在教學發(fā)揮學科的優(yōu)勢積極進行德育，取得了顯著的成績。是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結(jié)，可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益?，F(xiàn)將我將本學期來的德育工作總結(jié)如下： 不斷加強理論學習，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)。使自身的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，對學生付出的愛心更多了，教育效果也明顯提高了。通過課學堂活動和課后輔導，培養(yǎng)學生好的行為習慣和學習習慣，使學生的行為舉止、文明禮貌、精神面貌煥然一新，使教學成績明顯的提高。根據(jù)思品課的自身重特點，積極對學生進行法制宣傳教育，提高了學生的 法律意識和法制觀念。 加強學生環(huán)保和節(jié)約教育，提高他們環(huán)保和節(jié)約意識，提升個人的生命價值。增強學生環(huán)保意識和節(jié)約意識，積極地為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量。在這學期里，本人做了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、政治思想道德素養(yǎng)。工作中，同事之間能善解人意、寬待他人，與科任老師團結(jié)協(xié)作。認真參加學校的政治學習和業(yè)務學習，加強自身修養(yǎng)，樂意接受學校布置的各項工作和活動。我從來沒有歧視他們，一方面與他們家長聯(lián)系，讓家長配合學校督促自己的孩子認真學習，努力完成家庭作業(yè) 。對貧困生時刻關(guān)心，因此我經(jīng)常問長問短地關(guān)心他們，促使他們健康地成長，真正做到教書育人。 在教育教學工作中，我經(jīng)常對學生進行常規(guī)教育，進行文明安全教育。教室窗明幾凈，課桌椅干凈整齊。 在教學中，能積極按要求完成各學科的教學計劃。在課堂教學中，以學生為 主體，組織并參與學生的學習活動。 三、教育教學工作成績。這主要是我積極組織學生參與，更重要的是學生集體榮譽感較強。 德育能力總結(jié)報告 3 __年度，我校教育局文件精神為指針，學校工作堅持以德育為首，以教學為中心，堅持 “ 德、智
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