幼兒老師自我評價-展示頁
2024-09-16 05:36本頁面
【正文】 以 “ 兒童為本 ” 的發(fā)展教育理念來指導各 個實踐活動的組織，面向全體幼兒，重視幼兒的個體差異，鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作時，我總會覺得自己的責任重大而有意義。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細微的，入園工作以來，我堅持每天準時入園，從不遲到、早退，每天都以十二分的精神認真上好每一節(jié)課。 幼兒老師自我評價范文一： 一、堅持嚴于律己，務實敬業(yè)心態(tài)。 幼兒教師和幼兒一起不斷的成長，在幼兒的成長過程中，幼兒教師也在不斷的學習。下面給大家分享一些幼兒園老師自我評價范文，希望能夠給大家一些幫助。 我積極投身黨的教育事業(yè)，作為一名黨員教師，堅持嚴于律己，踏實奉獻。即使不能做得十全十美，我也盡量追求高效率、高質(zhì)量地完成工作。 二、依托實踐反思，完善教學水平。及時與家長溝通、交流，通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到家園同步教育。 在工作上遇到困難，我善于向老教師請教，聽取老教師的意見或建議，學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。我把每一次開課，當成自己的專業(yè)素養(yǎng)訓練 ，在這樣一次次的自我學習、前后反思、逐步調(diào)整中，讓自己的教學
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