關于物理教學反思萬能模板5篇-展示頁
2024-09-16 05:06本頁面
【正文】 獲取知識， 學會學習， 掌握知識和技能的過程， 成為學生豐富情感完善自我，學會合作， 學會做人的過程。 興趣是學生最好的老師 中學生畢竟還處于朦朧好學階段， 物理知識的奇妙對他們來說是很大的吸引。 而沒給學生 樹立物理理念， 讓學生明白這是一門科學嚴謹?shù)目颇浚? 學習它要學會思考， 學會觀察， 而且要有一絲不茍的精神。小實驗給學生演示以便提起學生學習物理的興趣， 讓學生了解物理是門其樂無窮的科目， 它不僅有去而已神奇。 1 、 樹立物理理念剛出校門， 從學生的心態(tài)轉(zhuǎn)變過來， 來拿起課本走上講臺， 這就是我教學的開始。 很多教學上的問題也不斷的讓我在思考， 教與學不僅僅就是教也學物理知識這么簡單， 其中參雜著很多因素 。讓學生親自動手實驗，發(fā)現(xiàn)問題，列舉缺點，營造一個活躍合作的課堂氣氛，給學生的主動探究，創(chuàng)造性的學習，自主提高留有充足的空間，幫助學生嘗試自己探究感受成功的喜悅，優(yōu)化課堂教學，提高教學效率和質(zhì)量。在課堂的實驗探究中應該充分讓學生去思考問題，解決問題，而不是教師的包辦代替，學生自己享受成功的快樂是教師所包辦不出來的。學生根據(jù)前面學過電阻與長度有關，能夠有效的解決問題。在教學中先充分調(diào)動血色和那個的學習熱情，是每一位學生都能積極參與到課堂中，這是每一位教師教學的義務和責任。過程中要注重對學生的分析、歸納能力的培養(yǎng)。在演示實驗過程中要注重培養(yǎng)學生的觀察能力 。教學的手段 方法可以通過信息技術和學科整合、學生實驗探究、引導學生思考分析得出正確的結(jié)論。 滑動變阻器是初中物理中的一個基本電學元件，重點在于了解滑動變阻器的原理，熟悉滑動變阻器的使用方法。注重科學探究，提倡課堂教學方式的多樣花，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。以下是小編帶來的物理教學反思萬能模板，歡迎大家一起來收看！ 物理教學反思萬能模板（篇 1） 新的物理課程標準提出了新的教學理念： “ 從生活走向物理 ” 要求貼近生活實際，貼近學生的親身體驗，激發(fā)學生自主探究物理現(xiàn)象，揭示物理的本質(zhì)和規(guī)律 。關于物理教學反思萬能模板（ 5 篇） 反思有助于提高決策的質(zhì)量和問題解決的效果。通過反思，我們可以更全面地理解問題的本質(zhì)、影響因素和解決路徑，從而做出更明智的決策并解決問題。突出強調(diào)認知過程對學生發(fā)展的必要性和形成科技素質(zhì)的重要作用 。根據(jù)這種教學理念在教授 “ 變阻器 ” 這個內(nèi)容時，我就充分注意到應該放手讓學生大膽的開展實驗探究，從自身的實驗探究中尋找科學的理論，科學的方法。我認為本節(jié)課的 教學指導思想應該按照人的認知規(guī)律，從感性到理性、從形象到抽象、由淺入深的一步步認識。在能力培養(yǎng)方面，教師要善于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，讓學生自己想、自己說 。在對實驗結(jié)果進行分析得出結(jié)論的 39。下面列舉教學中具有意義的幾點： 在教學的引入中，新的物理課程卻是要符合 “ 從生活走向物理 ” 的教學理念，所以引入的視頻是一位歌星的演唱會片斷，這樣的引入對 學生來講是非常具有興趣的，再聯(lián)系到生活中天天都能看到的調(diào)光臺燈，所以更加激發(fā)學生想了解調(diào)光臺燈的原理的熱情度，同時拉近了課程與生活的距離。 在引導學生探究變阻器原理的實驗中，教師本人給每一小組的學生準備了一塊自制釘有電阻絲的木板，學生可以根據(jù)這塊木板上的電阻絲自己獨立思考在把電源、電燈、開關接入電路的同時，如何運用電阻絲改變燈的亮度。學生能體驗自身 實驗探究成功的快樂的同時確實理解了滑動變阻器的原理：靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻，從而改變電流。 在教學的最后，教師提出兩個學生能自己評價自己的問題 (1)今天這堂課你最有興趣研究的問題的是什么 ?(2)在今天的實驗探究中你最得意的表現(xiàn)是什么 ?學生在本節(jié)課的引入以及兩個實驗探究中留有深刻的印象，所以提出這兩個問題能夠體現(xiàn)善于欣賞自己的情感態(tài)度價值觀，激勵自己在學習中的不斷進步， 總之，本節(jié)課通過創(chuàng)設問題情景，激發(fā)學生實驗探究的積極性，擴展學生的興趣 自主學習的責任感。 物理教學反思萬能模板（篇 2） 擔任八年級的物理教學一年時間了， 在這其間雖然是我在教學其實在學生身上也有很多值得我學習的地方。 要教好物理當然也少不了做好學生的思想工作，帶動學生學習物理的興趣、 讓學生感覺物理的奇妙。 本以為教學教學， 傳受知識是我最大的職責， 第一節(jié)課將學生帶進物理世界來， 有好些小實驗都挺有趣的， 我選擇了幾個簡便操作， 選材方便的 39。 但是我一味想著學生的好奇， 在實驗之余直接進入枯槽的書本知識。 其中計算需要大家小心謹慎， 原理要領會。 盡可能用學生的興趣引導他們自學， 這
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1