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2023學校德育工作述職報告10篇-展示頁

2024-09-16 04:34本頁面
  

【正文】 職報告【篇 3】 一年來,在學校領導和同事們幫忙、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教務主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作。 總的來說,一年來,我都在努力的工作,同時在工作中還存在著很多不足的地方,在以后的工作中必須進一步的改進。 工作創(chuàng)新意識不夠。 工作主動性不夠強。學生抽煙現(xiàn)象也存在,不能防范。對年級學生在教室、宿舍玩手機的問題想了很多辦法制止,但收效甚微。 宏觀工作能力有待提高,日常工作處理能力不夠高。 四、不足之處 日常工作不夠細心,考慮問題不夠全面。 教學成績突出。 不斷地學習新的現(xiàn)代化教學手段。 打造高三教室的主流文化,為高考營造氛圍。每周巡查本年級教室到七次,認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導改進,督促反省。多次檢查宿舍,向宿舍管理員 了解學生宿舍清潔、休息紀律情況,督促班主任做好宿舍管理工作 ,特別抓好休息時間學生手機使用問題。經(jīng)常向班主任了解各班學生思想情況,交流管理方法,指導教育管理意見。指導學生會管理工作,指導他們做好每一天學生遲到、曠課等違紀記錄及處理、教育工作。 二、年級管理工作 做 好學生思想教育管理工作。開學初修改《學海導航》、課間操的管理條例、處理學生遲到、睡覺、玩手機、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,學校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀律等 ,商量決定每一周班主任工作、班會內(nèi)容等。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。圍繞 “ 我的夢,中國夢 ” 進行了征文、短信、對聯(lián)的比賽的組織活動。在翁副的指導下,本人的經(jīng)常督促下,本學期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細致,并能做到及時向班主任反饋讓各班得到及時改正,并且每天把檢查結果放在班主任 Q 群里,促進了班主任的責任感。但本學期經(jīng)過兩次徹底的清洗,情況好轉了很多。每周巡查教學樓、清潔區(qū)三到四次,認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導改進,督促反省。雖然剛開始有些班級還發(fā)生矛盾,也出現(xiàn)了一些工作漏洞,但在不斷的修改補充下,方案越來越 完善,工作效果越來越好。本學期在翁副校長的指導下,德育處全體領導、干事共同想了很多辦法,一起監(jiān)督檢查,衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進。 做好清潔衛(wèi)生工作。 加大對違紀學生的管理力度,做好問題學生的幫扶教育工作。牢固樹立 “ 安全重于泰山 ” 的思想觀念,積極會同安穩(wěn)辦通過廣播板報等形式,對學生進行衛(wèi)生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面 的安全常識宣傳和安全日常巡查 。 加強對課間操的管理,根據(jù)我校學生做課間操的實際情況,積極聯(lián)系團委、學生會參與課間操管理評比,把課間操評比結果與班主任、蹲點領導管理成效、直接掛鉤,提高工作的積極性,確保做課間操重量。以 “ 達標教室、宿舍 ” 評比 這一常態(tài)工作為著眼點,制訂達標教室、宿舍標準,每天進行檢查評比并把檢查結果及時據(jù)反饋總結通報蹲點領導、班主任,以便及時地改正不足之處。 在學校黨政領導下,實行班級管理模式、制訂班規(guī)班約,打造班級主流文化,幫助學生制訂人生規(guī)劃,從而打造我校品牌,樹立學校形象。以 “ 國慶節(jié) ” 為契機,抓愛國愛校 。把中華民族精神與日常生活結合起來,以 “ 教師節(jié) ” 為契機,抓尊師愛師 。 重視文明行為養(yǎng)成。 嚴抓學習紀律管理。進一步完善和明確 “ 欽州市第三中學生儀容儀表規(guī)范 ” 標準,嚴格要求學生對照 “ 學生儀容儀表規(guī)范 ” 的標準和要求,從學期開學和新生入學的第一天起,通過班級自查、學工處、學生會突擊檢查等方 式,采取現(xiàn)場整改、限時整改、公示整改名單等措施將該項工作先行抓實。本人在教育教學管理工作中,始終堅持黨的教育方針,教書育人,為人師表,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。 學校的德育處工作任重而道遠,少數(shù)學生在行為習慣、道德素養(yǎng)、安全法紀等方面仍存在差距。在德育處工作一年多的時間,德育處這個團隊教會我奉獻、教會我不計回報、教會我快樂地面對困難、教會我從學生的需要教師的需要考慮工作、教會我擁有更強的 服務意識、責任意識。 作為德育主任,我與德育處的老師們共同完成著學校德育常規(guī)管理工作,每天最早來到校園,迎接學生老師來校 。學生成為學校的主人。學生走出校園,成為海淀學生舞臺的精英。 學生社團初步組建 。學生成為 “ 大講堂 ” 的主角 。 依據(jù)這一理念,我與德育處的老師們共同設計了德育活動: 學生承辦運動會 。教育工作者最大的責任就是要培養(yǎng)出 善于學習 (知識和技能 )、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。 在與班主任的交流學習的過程中,我感覺到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復雜的工作簡單化,如何讓班主任在生活、工作中體會到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點。 本學年積極開展班主任培訓活動。要將學生導入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念, 才能引導學生走出一條屬于自己的幸福之 “ 路 ” 。 作為德育主任,我積極參與到活動中,與德育團隊共同精心設計活動,使活動成為展現(xiàn)學生風采的平臺,成為展示首都師大二附中魅力的窗口。 5 月學校申辦 “ 北京市合唱金帆藝術團 ” 。 12 月末,全校共同完成藝術節(jié)工作。我成為幸福的德育工作者。 2023 學校德育工作述職報告【篇 1】 從 20__年 9 月起,我擔任德育主任工作,在這一年的時間里,我感受著學校全員德育的大氛圍,是學校這個德育的大團隊,幫助我、促進我、感動著我。2023 學校德育工作述職報告 10 篇 隨著社會一步步向前發(fā)展,報告十分的重要,不同種類的報告具有不同的用途。我們應當如何寫工作述職報告呢 ?以下是小編準備的 2023 學校德育工作述職報告,歡迎借鑒參考。德育工作能夠順利的開展,完全得以學校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。 一、全員德育,完成學校大型德育活動 20__年 9 月末,舉全校之力,共同完成運動會。 20__年 4 月, “ 師生書法作品展 ” 順利舉行。學期末舉行了紅五月 “ 合唱節(jié) ” 比賽活動。 二、班主任團隊建設,學校幸福教育的基石 幸福需要教育,教育也需要幸福。校園才能成為是一個幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。組織班主任共同學習交流 10 次,組織班主任外出學習 5 次,組織班主任開展、傾聽校級公開班會 20 節(jié)。 三、德育團隊,促學生幸福成長 我校育人目標是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應社會的合格公民。讓他在學習活動、交往活動中學會求知,學會愛與被愛,學會理解寬容自己和他人,學會選擇快樂的生活。學生承辦升旗儀式 。申請 “ 免監(jiān)考班 ”。校服由學生自主選擇款式、樣式 。 作為德育主任,我努力從學生的實際出發(fā),為學生們搭建展示的平臺與舞臺,將選擇的權利留給學生,將信任留給學生。 四 、德育常規(guī)管理工作,在繁瑣中體驗幸福 德育處這個團隊是學校德育工作的重要組成部分,在學校安全、師生健康、學生活動設計、學生優(yōu)秀團隊指導、學校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓、德育常規(guī)管理、問題學生教育、家長溝通等方面,德育處的同仁們起著或大或小的作用。靜校后離校。在這個團隊里,我享受著德育教育工作者的幸福,愿這支快樂的、溫馨的團隊能給所有的學校德育大團隊的成員帶來快樂、幸福。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識不強等不足。 我相信:有 “ 樹德立仁 ” 的校訓指引著我們,以德養(yǎng)校的學校領導支持這我們,德高望重的老教師給我們傳承二附中優(yōu)秀的精神,德藝雙馨的骨干教師成為二附中的棟梁,德才兼?zhèn)涞那嗄杲處煱l(fā)揚 著二附中的傳統(tǒng) ! 我們的學校會越來越好 ! 2023 學校德育工作述職報告【篇 2】 本年度根據(jù)學校工作安排,我擔任學校德育處主任和高三年級副主任,還承擔了高三 (2)班政治教學工作。 一、德育處工作 狠抓學生儀表規(guī)范教育。在嚴格管理措施的同時,重視學生的美育教育,培養(yǎng)學生擁有一雙正確審視美的眼睛,使學生懂得 “ 適合的才是美 ” ,力爭將硬性管理化為自覺行為。繼續(xù)加強與教務處、團委、安穩(wěn)辦等部門聯(lián)動,對學生遲到、早退、曠課、課堂使用手機等現(xiàn)象進行日常巡查,加強對自習課和早晚自習的紀律管理,并積極聯(lián)合其他處室及班主任開展學風建設活動,讓學生有事情做,有東西學。我高度重視學生的 “ 文明教育 ” 和 “ 文化教育 ” ,通過課間操集會、班會高頻率地向學生傳遞中國夢精神。以“ 重陽節(jié) ” 為契機,抓尊老敬老 。以 “ 美麗欽州 ” 為契機,抓亂丟亂扔,通過上述活動的推進,讓學生與文明拉手,高雅通行。 完善了教室、宿舍管理機制。從而樹立教室文化、宿舍文化,發(fā)揮文化的育人作用。 強化學生安全意識。特別加強節(jié)假日及學校大型活動等的安全防范工作,以確保學生人身財產(chǎn)安全。依托家庭、社會和學校各方面力量,實施監(jiān)督、教育和處分相結合的教育模式,貫徹 “ 教育為主、處分為輔 ” 的處理方式,對屢教不改、嚴重違反學校規(guī)章制度的學生加大處罰力度,從而加強對學生處分過程的管理,嚴格依照《學籍管理規(guī)定》和《學生違紀處分條例》處分學生,規(guī)范處理程序,提高處分實效。我校學生衛(wèi)生意識差,管理難度大,如果班主任嚴格執(zhí)行魏書 生的班級管理模式,衛(wèi)生管理工作可能就容易多了,但班主任總是無法執(zhí)行下去,而且衛(wèi)生工作范圍廣、內(nèi)容多,所以清潔工作總是做得未夠徹底。 (1)開學初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認真研究了學校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點要求,根據(jù)各年級各班的學生特點,細致劃分了各班清潔區(qū)域,認真制定了清潔方案,盡量做到公平公正而且達到最大的效果。 (2)貫徹落實達標教室達標、宿舍達標、清潔區(qū)的要求。本學期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好,女生宿舍也做得非常好,男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。 (3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。 組織好 有關德育方面的征文比賽,指導黃春榮副主任資助方面的征文比賽。 1組織好青少年心理生理健康教育活動。 1做好德育處所有工作。 1指導寧秋副主任做好女生工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作。召開了全級學生安全教育、守紀教育、衛(wèi)生清潔教育、如何與同學和諧相處、高三學生如何為高考努力等主題會議。 指導班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實魏書生班級管理模式、確定學生奮斗目標的工作,處理日常與學生、家長發(fā)生的沖突。每周不少于四次巡查教室,了解老師上課情況及學生課堂表現(xiàn),及時向年級主管領導反饋,商量探討管理策略。 貫徹落實達標教室達標、宿舍達標、清潔區(qū)的要求,做好指導檢查工作。 處理年級學生每天發(fā)生的違紀行為,比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,跟家長做好溝通工作。 三、教育教學方面 積極參加欽州市基礎教育名師培訓,業(yè)務上不斷努力學習,不斷接受新觀念 ,不斷提高自己的理論水平和實踐水平 ,不斷充實完善自己的教育教學思想,形成自己的工作思想和教育理念。積極利用課余時間學習有關工具軟件,經(jīng)常上網(wǎng)收集資料,制作課件,發(fā)送郵件給同級同科教師,達到資源共享。本年度所任教的班級的語政治成績很好。比如檢查教室和包干
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