【正文】 煥發(fā)出新的生機與活力。 2023 初三數(shù)學(xué)教師教學(xué)計劃精選篇 2 新學(xué)期伊始，根據(jù)學(xué)校各方面的工作要求與學(xué)校舉辦的會議精神，特制定本學(xué)期教研組工作計劃如下： 一 . 指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校整體安排，以教師課堂教學(xué)為抓手，立足導(dǎo)學(xué)案模式下的 “ 學(xué)生自主發(fā)展小組 ” 活動為為主體的這一主陣地。 要求每位教師本學(xué)期聽課不少于 10 節(jié)。 根據(jù)學(xué)校教研中心的計劃，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，不僅要向課堂 40 分鐘要效益，而且還要注重尖子生的培養(yǎng)，利用周二、周四下午選修課時間加強培優(yōu)，同時加強學(xué)困生的輔導(dǎo)，要求進行培優(yōu)補差的教師要有制定的目標和備課方案。聽課教師聽課前要熟悉教材，聽時要專心，做好聽課記錄，評講要實在，多提改進意見。本學(xué)期，根據(jù)上一學(xué)年的研究模式，繼續(xù)進行研究課活動。 重視研究課活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。全體組 員共同出謀劃策，將課備好。 認真組織集體備課，本學(xué)期，教研組每兩星期活動一次，定時間、定地點、定主持人。在學(xué)習(xí)、研究、實踐活動中，改進課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益。根據(jù)個人的實際情況確定小課題，學(xué)習(xí)相關(guān)理論、案例分析及教學(xué)論文。本學(xué)期利用教研活動時間，繼續(xù)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》，組織學(xué)習(xí)、討論、寫心得體會，充分領(lǐng)會其精神，提高教師對課改重要性的認識，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，確立新理念。 三、工作措施 加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，明確方向。要求教師嚴格要求學(xué)生書寫要規(guī)范，同時教師批改也要求做到規(guī)范性。 加強每階段的考試和學(xué)科活動考核，扎扎實實地落實到每一個學(xué)生身上，為學(xué)生的發(fā)展負責(zé)。 結(jié)合教研組課題，學(xué)習(xí)相關(guān)理論、教學(xué)案例及教學(xué)論文，提高教研能力。進一步樹立 “ 發(fā)展為本 ” 的教育理念，積極探索教師培訓(xùn)的新模式，發(fā)掘教研工作的增長點，深化教學(xué)改革，促進教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展、終生發(fā)展，全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。以下是小編準備的 2023 初三數(shù)學(xué)教師教學(xué)計劃范文，歡迎借鑒參考。2023 初三數(shù)學(xué)教師教學(xué)計劃精選 7 篇 所有的數(shù)學(xué)對象其實本質(zhì)上都屬于人為定義。從這個意義上，數(shù)學(xué)屬于形式科學(xué)，而不是自然科學(xué)。 2023 初三數(shù)學(xué)教師教學(xué)計劃精選篇 1 一、指導(dǎo)思想 在《數(shù)學(xué)新課程標準》的指導(dǎo)下，以雷校長的現(xiàn)代教育理念為方向，以領(lǐng)會教材和教法研究為重點開展工作，貫徹落實小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的精神理念。 二、工作目標 針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點，我們制定以下目標： 加強教研組建設(shè)，努力實現(xiàn)學(xué)校提出的教研組成為 “ 教研科研基地、名師成長的搖籃、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保障 ” 三大功能，加強教研組的合作精神，增強教研組的凝聚力。 嚴把教學(xué)質(zhì)量，以課題促進研究，以評價提高質(zhì)量，使學(xué)生在成績、能力以及為人處世等方面都有較大的提高。 加強學(xué)生書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。 爭取今年在賴州市抽考中，學(xué)部數(shù)學(xué)成績平均達到及格率 97%，優(yōu)秀率達 70%以上。 ⑴ 學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》 。 ⑵ 學(xué)習(xí)理論、案例分析、教學(xué)論文。結(jié)合課堂教學(xué)法寫好案例分析。 組織集體備課，取長補短，集思廣益。指定教師輪流作為集體備課的主講人，講教學(xué)方法、講教學(xué)設(shè)想。備課時要注意領(lǐng)會教材的實質(zhì)性東西，吃透教材的編寫意圖，并根據(jù)學(xué)生的具體情況對教材進行再加工，有創(chuàng)造性地設(shè)計教學(xué)過程，并注意教學(xué)實踐與課題研究的結(jié)合。 上課是教學(xué)常規(guī)中最重要的環(huán)節(jié)，課堂是教師的陣地，是教師演繹生命的舞臺。具體要求是：講研究課教師認真準備、認真上課，上課要著力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生動手實踐、自主探索和合作交流的課堂教學(xué)氛圍，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，鼓勵學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問題、提出問題 、理解問題、解決問題，學(xué)習(xí)解決問題的一些基本策略，體驗策略的多樣性，發(fā)展實踐能力、探索意識和創(chuàng)新意識。 抓好興趣小組，做好培優(yōu)補差工作。爭取達到我們既定的目標。 根據(jù)學(xué)校安 排，九月份針對青年教師開展評優(yōu)課，十月份針對新加盟的教師開展匯報課，十一月份針對高級教師開展示范課，同時繼續(xù)開展研究課的探索。以 “ 追求教學(xué)，質(zhì)量優(yōu)化 ” 為宗旨，常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)，力爭精細化，全力打造適合的數(shù)學(xué)高效課堂。 二 . 情況 共有 11 位數(shù)學(xué)教師， 22 個教學(xué)班。各教師之間互相學(xué)習(xí)取長補短，和睦相處。 三 . 工作及措施 。教研組校本教研，狠抓理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《課程標準》、關(guān)注《中考考試大綱》，教研教改信息，使 “ 善學(xué)才能善研，善研才能善教 ” 全組教師的共識，更新教師的教學(xué)觀念，以先進的教學(xué)理念武裝，日常的教學(xué)工作。 ，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮學(xué)科首席、教學(xué)骨干的示范作用，力爭更多的教師成為教學(xué)骨干。 向常態(tài)工作要質(zhì)量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進一步規(guī)范教學(xué)行為，強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。以檢查和抽查方式對各教師的備課、講課、批改作業(yè)的情況進行了解，使問題在萌芽中得到解決。以學(xué)生為主體，嚴格按照要求應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué)，充分利用 “ 學(xué)生自主發(fā)展小組 ” 活動，使學(xué)生參與