【正文】 公分仍有殘存空氣可以利用 ,可采低姿勢逃生 ,爬行時(shí)將手心 ,手肘 ,膝蓋緊靠地面 ,并延墻壁邊逃生 ,以免錯失方向 . 火災(zāi)逃生過程中 ,要一路關(guān)閉所有你背后的門 ,它能降低火和濃煙的蔓延速度 . 四、用電應(yīng)注意的事項(xiàng) : 不得超負(fù)荷用電 ,盡可能采用自動空氣開關(guān) 。四是要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，做出準(zhǔn)確判斷，能及時(shí) 撲救的要及時(shí)撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生 。二是要嚴(yán)格遵守公共場所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為 。公共場所管理松散，部分師生防火意識不強(qiáng)，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大等諸多因素，都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。十戒使用假冒偽劣電器。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品 。六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種 。四戒使用電器無人看管，必須人走斷電 。二戒違規(guī)使用電熱器具 。同時(shí)，預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi) 。當(dāng)作用于地球表面時(shí)，具有相當(dāng)大的破壞性。 自然現(xiàn)象火災(zāi)類：自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見，這類火災(zāi)基本有兩種：一種是雷電，一種是物質(zhì)的自燃。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。 電氣火災(zāi)類：目前學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備，如電腦、臺燈、充電器、電吹風(fēng)，還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間 。學(xué)生生活用火造成的現(xiàn)象屢見不鮮，原因也有多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火?。 一、校園常見火災(zāi)類型 生活火災(zāi)類：生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點(diǎn) 蚊香、吸煙等。我們應(yīng)該掌握一定的消防安全知識，遇到緊急情況能運(yùn)用所學(xué)知識逃生。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊 ! (六 )、韓老師講話： 消防安全班會活動策劃方案篇 2 同學(xué)們，火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。 (四 )、知識競賽： (搶答 ) 主持人 ()： (1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴 ?(用濕毛巾、捂住嘴 ) 主持人 ()： (2)撲救時(shí)，是先救人還是救物 ?(先救人 ) 主持人 ()： (3)起火時(shí)，是先斷電還是先救火 ?(先斷電 ) 主持人 ()： (4)你能說出幾種逃生方法嗎 ?。 (3)說明什么東西著火 .火勢怎樣。 主持人 ()：請同學(xué)模仿打報(bào)警電話： 再次提醒打報(bào)警電話敘述內(nèi)容： (可隨便編一下起火地點(diǎn)，或利群 ) (1)先撥火警電話 119。 (6)遇有火災(zāi) .不要圍觀。 (4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。 (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū) (縣 )、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。 (1)牢記火警電話 119。 ，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。 ，不要盲目亂跑、不要盲目開門。 主持人 ()：聽了剛才的事例，你怎樣看這件事呢 ?(可討論 ) 主持人 ()：對，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生： 主持人 ()：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。 (三 )、自救： 主持人 ()： 2024 年 11 月 14 日上海商學(xué)院 _宿舍樓發(fā)生火災(zāi)， 4 名 _被大火圍困，被 逼跑到東面的陽臺上， 4_情急之下，先后從 6 樓跳下身亡。 1使 用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過 4 個(gè)小時(shí) 。 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉， 使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。 點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。 提醒家人不要亂丟煙頭。 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。 主持人 ()：那作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢 ?(可討論 ) 主持人 ()：下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容： 不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。火，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時(shí)也會成為我們的敵人。 (或點(diǎn)名回答 ) 主持人 ()：大家聽，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。 主持人 ()：所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。 為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會內(nèi)容由主持，大家歡迎。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢 ?今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。消防安全班會活動策劃方案 (優(yōu)秀 8 篇 ) 消防安全班會活動策劃方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的消防安全班會活動策劃方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【消防安全班會活動策劃方案 (優(yōu)秀 8 篇 )】，供你選擇借鑒。 消防安全班會活動策劃方案篇 1 愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。 六、九中隊(duì) “ 消防連著你，我，他 ” 主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。 (二 )、防火： 主持人 ()：全國的火災(zāi)數(shù)目，盡 2024 年，全年就共發(fā)生火災(zāi) 萬起，死亡 1385 人，受傷 684 人，直接財(cái)產(chǎn)損失 15 億元。 主持人 ()：大家聽完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢 ? 同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。是的。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。 認(rèn)識安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。 不破壞消防器材。 學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。 到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。 1發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。使用完畢之后要注意切斷電源。其中，最后一個(gè) _在陽臺上猶豫了很久，但最后也跳了下來。 ，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。 ，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。 ，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火 主持人 ()：一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)，你知道怎樣報(bào)警嗎 ? 下面我來說一下火場報(bào)警：最后歡迎同學(xué)們上臺模仿打報(bào)警電話。沒有電話或沒有消 防 隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警。 (3)說明什么東西著火 .火勢怎樣。 (5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。這既有礙于消防人員工作 .也不利于同學(xué)們的安全。 (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū) (縣 )、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。 (4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。 (關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生 ) 主持人 ()： (5)你們知道嗎 ?我們有哪些自救方法嗎 ?(疏散逃生 就地打滾 捂住口鼻，貼近地面 ) (五 )、主持人 (張 )小結(jié)： 今天這次班會，我們學(xué)會了許多消防知識，但光我們知道還