教研組工作心得體會-展示頁
2024-09-16 03:52本頁面
【正文】 特點(diǎn) 。12 月組織幼兒開展 “ 迎新年 ” 聯(lián)歡活動，體驗(yàn)新年到來的快樂。10 月組織幼兒去孔雀公園賞花 。并結(jié)合活動，開展了 “ 親近自然、走進(jìn)社會 ” 的園本教研課題，每月能根據(jù)教材內(nèi)容、季節(jié)變化、節(jié)假日等開展相應(yīng)的實(shí)踐活動。通過一學(xué)年的教研活動，幼兒的語言表達(dá)能力大大提高，教師們的組織能力也有可喜的進(jìn)步。要求每位教師認(rèn)真構(gòu)思設(shè)計(jì)教學(xué)活動，在小組觀摩活動后，結(jié)合實(shí)際 ，充分發(fā)表自己的見解，交流看法，最后形成共識 。如：學(xué)習(xí)語言教學(xué)講座《幼兒園看圖講述活動的學(xué)習(xí)與思考》、《淺談兒歌仿編教學(xué)中的幾點(diǎn)認(rèn)識》、《教幼兒如何學(xué)習(xí)仿編》、《教幼兒主動學(xué)習(xí)》、《故事教學(xué)中的提問類型分析及運(yùn)用》、《大班文學(xué)作品仿編活動中教師的組織要點(diǎn)的研究》等文章，進(jìn)一步了解課堂提問的類型和有效方法，不斷提高教師的教研能力，對大班幼兒文學(xué)作品仿編的目標(biāo)也有了更深的認(rèn)識。我園很注重教師的理論學(xué)習(xí)，通過教研組小組學(xué)習(xí)，教師自學(xué)精讀等不同的方式，并結(jié)合我園語言教研課題，對《綱要》中的理念、目標(biāo)、課程實(shí)施等進(jìn)行分析與討論，使教師的理論水平和專業(yè)素質(zhì)有了很大的提高?，F(xiàn)將大班組工作做以下總結(jié)： 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平。教研組工作心得體會 開展教研組工作，教師要不斷努力學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，不斷改進(jìn)工作，不斷尋求教師需要為研究內(nèi)容，運(yùn)用科學(xué)的方法去認(rèn)識問題，解決問題爭取更大的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。下面是整理教研組工作心得體會的范文，歡迎閱讀 ! 教研組工作心得體會篇一 在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師們的共同努力下，本學(xué)期我們教研組的各項(xiàng)工作又圓滿結(jié)束。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，刷新教育理念。 二、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教研質(zhì)量 在園本教研課題《利用多種形式 發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力》活動中，我們大班組設(shè)立了《以創(chuàng)編為主要形式，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力》的子課題實(shí)施計(jì)劃，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)發(fā)展幼兒語言能力的文章，豐富教師自身素質(zhì)，提高教學(xué)組織能力 。采用 “ 同課異構(gòu) ”的方式，每周或隔周三個(gè)班教師輪流上課、聽課、記錄、評課，促動教師 “ 吃透 ” 教材，人人參與課題研討教學(xué)活動。各班還開展了各種語言活動促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展，充分調(diào)動了幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)了幼兒的觀察力、創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力。 三、各項(xiàng)教育教學(xué)活動圓滿完成 結(jié)合多元整合教材，我們開展了豐富多彩的主題教育活動 。 20xx 年 9月去超市購物，觀察物品的擺放、認(rèn)識 QS 安全標(biāo)識、了解生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 。11 月帶幼兒參觀中藥鋪，初步了解中藥的種類和和簡單的醫(yī)藥知識 。 2024 年 3 月帶幼兒觀察周圍環(huán)境，了解小區(qū)住宅的單元和住房編號等
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