初一班主任工作計劃20xx最新-展示頁
2024-09-16 03:10本頁面
【正文】 的氛圍中進(jìn)行。開好每一次班會。每周召開一次班干部會議，以此了解學(xué)生思想動態(tài)，及時引導(dǎo)學(xué)生思想到正確軌道上來。 +lKH_z。抓好班級的室內(nèi)、外衛(wèi) 生，督促學(xué)生擺放好自己的物品。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。 做好常規(guī)管理工作 經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是對遲到、追逐打鬧、自習(xí)課講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。同時聯(lián)系家長，開展指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。開展學(xué)習(xí)競賽活動 。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，盡量采用 “ 慢鳥先飛 ” 的辦法。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做人、用心做事的品質(zhì)。不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起 。教育學(xué)生言行規(guī)范：待人有禮貌，不說臟話 。 在點滴中滲透思想教育 按照學(xué)校政教處要求，強(qiáng)抓養(yǎng)成教育，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行感恩、誠信、責(zé)任教育，利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、班級責(zé)任感得到提高。 進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感，為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ) 爭取期末被評為先進(jìn)班集體。 進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。 形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)。雖然班上學(xué)生比較活躍，但學(xué)生好動以致紀(jì)律不令人放心需要花大力氣來整頓，更要加強(qiáng)學(xué)生心理，促進(jìn)健康成長。大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。育人工作高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。時值我校因擴(kuò)建暫時搬遷到市四小，班主任工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。光陰如水，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢 ?相信大家又在為寫犯愁了吧 !下面是小編為大家整理的初一，希望能夠幫助到大家 ! 初一班主任工作計劃 1 “ 春風(fēng)又綠江南岸 ” ，又是一年桃花紅。新學(xué)期在積極打造 “” 的浪潮中姍然而來。班主任是班級德育工作的引導(dǎo)者，是班級建設(shè)的組織者，不應(yīng)充當(dāng)班集體的 “ 保姆 ” 。針對本班情況，班主任工作計劃如下： 一、班級基本情況 七年級 (4)班有男生 26人，女生 33人，共 59人?？傮w來看，成績不很差，但有很大一部分學(xué)生基礎(chǔ)太差，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，態(tài)度不夠端正，相對比較調(diào)皮，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。 二、工作目標(biāo) 形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體，遵守學(xué)校。響應(yīng)學(xué)校提出的 “ 高效學(xué)習(xí)在課堂 ” 的，鼓勵學(xué)生努力提高成績，爭取各科均 分穩(wěn)定在年級前三名，提高優(yōu)秀率，控制低分率。做好后進(jìn)生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒。 三、主要工作 優(yōu)化班委會 學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的新一屆班委會，成立 “ 紀(jì)律部 ” 、“ 衛(wèi)生部 ”“ 學(xué)習(xí)部 ” ，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制，加強(qiáng) 班級管理崗位責(zé)任制。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。在班中 “ 設(shè)崗位，定專人 ” ，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。見師長問好 。團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮團(tuán)結(jié)。 抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作 加強(qiáng) 對學(xué)生的心理輔導(dǎo)把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，用耐心、細(xì)心助學(xué)生一臂之力，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作 。開展 “ 互習(xí)，共同提高 ” 的互 幫互助學(xué)習(xí)活動 。尋求在實際工作中獲得家長的支持。關(guān)心愛護(hù)，安排班干部一幫一的進(jìn)行轉(zhuǎn)化。做好儀表儀容的規(guī)范化教育，督促學(xué)生遵守紀(jì)律，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。施行 “ 班干部管理周 ” 負(fù)責(zé)制，每周安排一個班干值日管理紀(jì)律。狠抓學(xué)習(xí)，以查作業(yè)，評作業(yè)為契機(jī)，督促學(xué)生獨(dú)立完成好各作業(yè)。狠抓遲到現(xiàn)象，杜絕學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。 eI=5N`939。要讓學(xué)生成為班會的真正主人，各抒己見，暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題，
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