【正文】 ,學(xué)習(xí)情況 ,正確利用特長給與表現(xiàn)機(jī)會 ,使其嘗到甜頭 ,應(yīng)該有所轉(zhuǎn)變 。 搞好家長師生關(guān)系 很好的與孩子溝通 ,關(guān)注學(xué)生的需要 ,用多樣化的手段讓他們改正錯誤 ,引導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)生活的同時承擔(dān)必不可少的對他人 (如父母 )的責(zé)任 ,注重事例的教育作用 ,讓學(xué)生談感受講體驗 ,讓教師與學(xué)生互為驕傲 .利用家長會、家訪等形式與家長 溝通，共同努力，促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展和成長。 三、方面 緊抓衛(wèi)生工作 衛(wèi)生工作代表班級的形象 ,提高維護(hù)班級衛(wèi)生的意識，養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣 ,要像愛護(hù)家庭一樣愛護(hù)班級的衛(wèi)生工作 .為加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理，要把班級的衛(wèi)生任務(wù)進(jìn)行細(xì)致的分工，責(zé)任到人，并公布上墻，定期進(jìn)行 檢查評比，爭得每周的室內(nèi)室外衛(wèi)生星。中間力量尤其不能忽視，也要緊抓不放。成績好、表現(xiàn)好的學(xué)生要 經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步 。 科學(xué)設(shè)計家庭作業(yè)。 二、班級教學(xué)管理 ,我需要抓好這幾個方面 :把好勤問關(guān) ,使學(xué)生養(yǎng)成善于質(zhì)疑的學(xué)風(fēng) ,把好作業(yè)關(guān) ,使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的學(xué)風(fēng) ,把好 ” 課后自學(xué) ” 管 ,使學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng) . 指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，端正，改進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生的 “ 團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新 ” 的學(xué)風(fēng)，形成優(yōu)良班風(fēng)。 充分利用班級的 “ 星級評價榜 ” ，每個周針對班級干部對小組的各個評價 (前黑板的小組得分情況 )，選出的優(yōu)勝小組在星級評價榜上貼一朵花，平時各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)領(lǐng)取 “ 星級章 ” ， 5 個章可以換一朵花，每個月對學(xué)生進(jìn)行星級評價單，反饋給家長，評出每月的星級學(xué)生，以此激勵學(xué)生奮發(fā)向上 ! 安全工作是重中之重，應(yīng)天天督促強(qiáng)調(diào)，持之以恒。每項評比都是 5 個章，換一朵 “ 花 ” ，每月得 “ 花 ” 最多的評為本月的 “ 星級學(xué)生 ” 。收作業(yè)的小組長，認(rèn)真負(fù)責(zé)督促學(xué)生按時完成上交作業(yè)。室內(nèi)室外衛(wèi)生委員每天 早上和中午課前檢查衛(wèi)生 。 班委會確立以后，各分其職，各盡其能，在工作中隨時指導(dǎo)幫助他們在班級中樹立威信。在老干部已經(jīng)擔(dān)任了一年班級工作之后， 為激發(fā)學(xué)生的積極性，更好的進(jìn)行班級管理，我在班內(nèi)設(shè)置了兩個周的準(zhǔn)備表現(xiàn)期，兩周以后進(jìn)行班干部競選，以求通過這次競選，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲，讓他們學(xué)會約束自己，學(xué)會管理班級。 (2)九月十日是，開展 “ 我為教師獻(xiàn)愛心 ” 活動，通過活動，教育學(xué)生尊重教師，做文明學(xué)生。 (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考 “ 國旗下的講話 ” ，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。漫長的暑假生活使學(xué)生最初養(yǎng)成的一些好習(xí)慣蕩然無存，因此，在新學(xué)期開學(xué)，根據(jù)班級制定的班旗，路隊旗爭星方案，強(qiáng)調(diào)各方面的紀(jì)律，全班集體努力爭得常規(guī)管理星，要求做好課前準(zhǔn)備，課上認(rèn)真聽講等，還有每天上下午的課前跟著廣播嚴(yán)格訓(xùn)練自己，并要求每位學(xué)生都要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律。為了在新的學(xué)期里把工作做得更出色，更好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，把五、二班塑造成一個更加優(yōu)秀的班集體，把素質(zhì)教育再上一個臺階，特制定如下： 一、班級組織建設(shè) 抓好學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。但是在我們的班級工作里還存在不少的問題，如班級里的衛(wèi)生、路隊、課堂紀(jì)律、學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成等方面，教師的力度還要加大。 五年級班主任上學(xué)期工作計劃篇 1 在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的金伙季節(jié)，我們又迎來了一個新的學(xué)期。時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又解鎖了新的工作，來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫呢 ?下面是小編為大家整理的五年級班主任上學(xué)期工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。在過去的一年里，經(jīng)過我們師生的共同努力，取得了比較滿意的成績。特別是對一些個別生的教育，班主任教師更要多下功夫。 良好的紀(jì)律是搞 好教學(xué)的前提條件，不以規(guī)矩，不成方圓。 充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。周二至周五升旗時要求學(xué)生在任何場合都站立敬禮，不能隨便走動。 (3)以愛的教育為主旋律 ,通過晨會晚點 ,班隊會 ,演講等形式對學(xué)生進(jìn)行愛校 ,愛班 ,愛同學(xué)的教育 ,我也注重言傳身教 ,以身作則 ,以良好形象率先示范 ,潛移默化的影響學(xué)生 . 發(fā)揮小班干部的作用 優(yōu)秀的班級，更應(yīng)該鍛煉學(xué)生的管理能力，因此，如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵。開展評比工作。班長和副班長重點抓好班級的課堂課間和眼操的紀(jì)律，帶領(lǐng)同學(xué)爭得間操星，眼操星，課題活動星和學(xué)習(xí)星，充分利用班級黑板上每個小組的評比榜，并在每個周五的傍晚，給優(yōu)勝小組在星級評價榜上貼一朵花，最后的年終評優(yōu)結(jié)合個人和小組的星級評價進(jìn)行 。軍體委員負(fù)責(zé)間操和路隊情況等，每個班級干部都有自己的評價標(biāo)準(zhǔn)，隨時給表現(xiàn)積極的同學(xué)建立一個章，班主任結(jié)合學(xué)校對班級的考核來定位對班級干部的考核，每次各項評比優(yōu)秀的給負(fù)責(zé)的班干部獎勵一朵花，還有差距的方面，讓班干部追究到個人，實行扣除 “ 章 ” 的懲罰。工作負(fù)責(zé)的每個月得一朵 “ 花 ” 。 提高學(xué)生的自我管理意識 日常工作中，不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束、自我管理的思想， 讓學(xué)生充分認(rèn)識自我管理的意義和重要性，力求達(dá)到通過自覺的行動，使自我得到完美的發(fā)展，尤其是發(fā)揮星級學(xué)生的榜樣作用。上學(xué)放學(xué)路隊，設(shè)立路隊長嚴(yán)格管理，及時匯報班長，評比加入個人的星級評價 中，全體同學(xué)都積極爭得路隊星。能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對他們終身受益，對我而言，也是最大的收獲。 面向全體學(xué)生，顧全大局