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20xx小學六年級實習班主任工作計劃-展示頁

2024-09-16 02:46本頁面
  

【正文】 煉和培養(yǎng)他們的能力。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。 及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在 重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。重點落實好《雙伏班評比方案》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊 加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。因此,在 班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。做合格的實驗小學畢業(yè)生。有評有比有總結有記錄。 鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。 加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。 三、班級管理目標 進 一步創(chuàng)建 “ 樂學、勤學、拓學 ” 的學習風氣, “ 勤奮、進取、團結、守紀 ” 的班級風氣。 為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。班級學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成。 二、班級概況 六年級五班現有學生 72 人。 五、具體安排 時間、內容安排 九月 新學期新打算主題班會 教師節(jié)對學生進行尊師教育 班級干部競聘選舉 對學生進行常規(guī)教育 開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動 電話家訪 7 計算題競賽 8 啟起動記憶訓練工程 9 啟動日記馬拉松工程 10 查字典比賽 11 起動心理素質訓練工程 12 班干部培訓 十月 對學生進行愛國主義教育 重陽節(jié)對學生進行尊老教育 班級優(yōu)秀日記選評 開展 “ 感恩、生命、榮辱 ” 為主題班隊會 開展三 類學生座談會 6 班級干部考核評比 7 演講 PK 8 詞語積累 PK(成語 ) 9 古詩積累對抗賽 十一月 開展我為班級做貢獻主題活動 開展群雁齊飛主題活動 開展班級作業(yè)評比活動 開展動手操作技能準備工作 開展學生結對子活動 組織部分學生家長進行家教經驗交流 十二月 組織做好演講、故事比賽準備工作 總結學生結對子活動 期末復習動員會 中下生座談會 復習方法講座 一月 組織學生復習考試 各項活動總結 進行期末評比 班主任工作計劃 (二 ) 一、指導思想 堅持以學校德育教育的思路為指導 。 上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。 積極參加學校體育衛(wèi)生活動。 (二 )深入改革,提高教學質量。 抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。 四、工作措施 (一 )抓好思想教育,強化德育工作。 力爭做好每位學生的 思想工作,使他們提高認識,不斷上進。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要 。 關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。 在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格 。 三、重點工作 為了能把本班建成具有團結、活潑、嚴謹、求學的班風,把學生 培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。課外活動求發(fā)展,按照素質教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。 進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的 綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。下面是小編整理的關于小學六年級實習班主任的工作計劃,歡迎閱讀。 計劃的種類很多,可以按不同的標準進行分類。主要分類標準有:計劃的重要性、時間界限、明確性和抽象性等。 班主任工作計劃 (一 ) 一、指導思想 全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。 二、具體工作目標 進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生的知識 。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。特制定班級重點工作計劃 根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約 。 面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間 。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。 成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步 。 配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。 班隊會為先導,品德課講解為基礎。 開展豐富多彩
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