20xx園長年度工作計劃-展示頁
2024-09-16 02:45本頁面
【正文】 強(qiáng)的毛病，減少量次，提高水準(zhǔn)。 管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測，制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計劃。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點(diǎn)、專長配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺。 在 8 月份完成所有入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。 新入職教師： 新學(xué)期新聘教師 4 名，全部是有 7 年以上經(jīng)驗(yàn)的教師，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術(shù)專長。 新的一年開始了，幼兒園園長該如何開展的具體年度工作計劃呢 ?下面就是小編整理相關(guān)的內(nèi)容了。 2024 園長年度工作計劃篇一 一、以教師成長為本，繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊伍。我們需要在 8 月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點(diǎn)，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學(xué)后能夠順利開展工作。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。 現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比，對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇。對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材 料，大家取長補(bǔ)短。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。 二、以精心、精細(xì)為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。 對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點(diǎn)的摸查，形成初步檔案。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機(jī)隨時隨地能了解孩子在園情況。 老生：各班要做好各自班幼兒個性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評估。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子
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