班級六一兒童節(jié)方案幼兒園(精品5篇)-展示頁
2024-09-16 01:58本頁面
【正文】 、追求快樂、追求智慧 !” ，五月二十三日前各班布置 “ 六一 ” 主題畫展 )。通過向家長、社會展示幼兒的 “ 六一 ” 活動，進一步塑造本園的良好形象 。 班級六一兒童節(jié)方案幼兒園篇 2 這是一個充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下： 一、活動目標 通過開展慶祝 “ 六一 ” 系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點， 以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。 全體留影紀念。 __老師總結(jié)活動情況。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。 (約用時 15 分鐘 ) e、親子二人行 孩子與父母面對面，孩子踩在父 (母 )腳上，先完成組為勝。 (約用時 20 分鐘 ) c、夾皮球 兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。 第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。 游戲開始。 簽到及發(fā)小禮品在 9 點 05 分結(jié)束。 活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責(zé)人員或老師。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。 請各位家長帶同您的孩子準時在 x 月 x 日早上 9 點前到達活動地點。 二、活動地點 __森林公園 __廣場。特舉辦此次親子活動。班級六一兒童節(jié)方案幼兒園篇 1 為了拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的 “ 六一 ”。 促進同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。 一、活動時間 20__年 x 月 x 日上午 9 點至 11 點。 三、家長注意事項 請各家誼會成員務(wù)必在當天早上 8 點 10 分前到達活動地點。 (請自行準備交通工具及吃好早餐 ) 請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。 活動其間請各家長看管好自己的財物。 四、活動具體安排 主持人： __x 9 點前到達的小朋友可參加由 __x 帶隊玩丟手娟游戲或參加由 __x 帶隊玩老鷹捉小雞游戲。 (__x 負責(zé)簽到 )(__x 負責(zé)發(fā)小禮品 ) 9 點 10 分，全體集中，請園長作簡短的發(fā)言， __老師祝詞， x 老師宣布活動開始。 a、拔河 第一步，先由小朋友決出小組第一名。 (約用時 20 分鐘 ) b、二人三足 家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。 (約用時 20 分鐘 ) d、儲水大王 在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。 (約用時 20 分鐘 ) 以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。 游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。 x 老師總結(jié)性發(fā)言。 活動結(jié)束，家誼會成員清場。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā) 。增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。 以班為單位作好參加活動的準備 (1)排練詩歌表演節(jié)目 (四月中旬選定節(jié)目，五月 十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排 )。 (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。 各班做好班級內(nèi)的 “ 二幼之星 ” 比賽時間安排，交一份計劃到園長室。 做好主持工作準備 。 三、活動時間及場地安排 5 月 __日：慶 “ 六一 ” 系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并
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