新學(xué)期高中班主任工作計劃(5篇)-展示頁
2024-09-16 01:42本頁面
【正文】 提高思想覺悟水準(zhǔn)。 呵護(hù)每一個學(xué)生，流失率為零。 確保教育和培養(yǎng)到學(xué)生個個人品好、思想佳、學(xué)習(xí)強(qiáng)、身體棒、勞動勤、行為正、語言雅、衣著潔、與人善、習(xí)慣好。 參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動力爭做到 “ 縫活動必參加，參加能拿獎 ” 。 建設(shè)成為一個禮貌和諧的班級體 班風(fēng)、學(xué)風(fēng)力爭成為學(xué)校各班級效仿的榜樣班級。 應(yīng)對現(xiàn)實(shí)，作為班主任的我，深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。 二、指導(dǎo)思想 進(jìn)入高二，師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點(diǎn)關(guān)注的對象，因?yàn)樗麄儗砟甑母呖级纪瑯蛹挠杵诖?，這無形中對高二師生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力。 經(jīng) 過高一下學(xué)期，我高二（ 8）班師生的共同努力，已構(gòu)成了較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有一批得力的班團(tuán)干部，構(gòu)成了班團(tuán)體的核心，帶領(lǐng)全班同學(xué)比學(xué)趕幫，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性普遍提高，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦、有拼搏精神，全班的學(xué)習(xí)成績有所提高。 新學(xué)期高中班主任工作計劃篇 2 一、學(xué)情分析 高二（ 8）班現(xiàn)有學(xué)生 54 人，作為理科重點(diǎn)班之一，尖子生少，學(xué)生行為習(xí)慣較差。每一位學(xué)生的家庭情景都不一樣，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生，作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情景，把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情景相結(jié)合，與家長一道協(xié)助孩子健康成長。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，平時滲透多多學(xué)習(xí)方法，及時激勵學(xué)生，放下思想包袱，拋開雜念，輕裝上陣，歡樂的學(xué)習(xí)，歡樂的提高，綻放陽光般的笑臉。與任課教師密切聯(lián)系，配合任課教師，為他們排憂解難，盡自我最大的努力，讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué)，通力合作提高每一位學(xué)生的成績。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 (2)開好主題班會。 其次，認(rèn)真貫徹和落實(shí)文化育人戰(zhàn)略 (1)開展 “ 班級文化建設(shè) ” 活動。經(jīng)過活動，明確班干部職責(zé)，提高工作效率，更好的調(diào)動班干部工作積極性。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。 二、主要工作： 首先，抓好班級的常規(guī)管理工作 (1)以出勤、儀表、禮貌言行、衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律為重點(diǎn)，以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口，及時督促和檢查。新學(xué)期高中班主任工作計劃 (5 篇 ) 高中是一個關(guān)鍵時期，高中的班主任制定計劃是進(jìn)行有效工作和實(shí)現(xiàn)工作科學(xué)化的先決條件和首要環(huán)節(jié)，可使工作有明確的方向和目標(biāo)。以下是小編整理的新學(xué)期高中班主任工作計劃，歡迎大家借鑒與參考！ 新學(xué)期高中班主任工作計劃篇 1 一、指導(dǎo)思想： 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，經(jīng)過具體的活動來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口，提高學(xué)生的自我教育、自主管理的本事，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏積極精神，為下學(xué)期進(jìn)入高三、迎戰(zhàn)高考作好準(zhǔn)備。以身作則，從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生，堅守原則，對學(xué)生一視同仁，說到做到 . (2)組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài)，定期召開班委會。創(chuàng)造性的開展各種活動活動，以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣，同時增強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和團(tuán)體榮譽(yù)感 和職責(zé)感。組織班級討論制定本學(xué)期的 “ 班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu) ” 方案，動員全班同學(xué)參與和設(shè)計，使班團(tuán)體的所有成員目標(biāo)明確，團(tuán)結(jié)一致，共同提高。堅持每周班會制度，認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?，作好學(xué)生的思想教育工作。 再次，加強(qiáng)與任課教師、學(xué)生和家長的溝通，有針對性的提高學(xué)生成績
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