【摘要】第一篇:因數(shù)和倍數(shù)的復(fù)習(xí)教案 《因數(shù)和倍數(shù)》復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 董場(chǎng)小學(xué)高華 復(fù)習(xí)內(nèi)容:因數(shù)和倍數(shù)。復(fù)習(xí)目標(biāo): 1:通過(guò)整理復(fù)習(xí),使學(xué)生掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念,知道有關(guān)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別...
2024-10-24 23:09
【摘要】第一篇:因數(shù)和倍數(shù)總復(fù)習(xí)教案 因數(shù)和倍數(shù)總復(fù)習(xí)教案 總復(fù)習(xí) (因數(shù)和倍數(shù)) 第一課時(shí) 復(fù)習(xí)內(nèi)容:因數(shù)和倍數(shù)。 復(fù)習(xí)目標(biāo): :通過(guò)整理復(fù)習(xí),使學(xué)生掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念,知道有關(guān)...
2024-10-28 18:34
【摘要】倍數(shù)和因數(shù)倍數(shù)和因數(shù)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)執(zhí)教:小學(xué)例1用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。12×1=12例1用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。6×2=12例1用12個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。4×3=1212是
2024-11-12 17:26
【摘要】12×1=126×2=124×3=124×3=12,12是4的倍數(shù),12也是3的倍數(shù),4和3都是12的因數(shù).4×3=1212×1=126×2=126×2,是6的倍數(shù),12也是2的倍數(shù),6和2都是
2024-10-28 11:06
【摘要】作者:潘碧波QQ:282570535黃巖區(qū)濱江小學(xué)網(wǎng)址:作者:潘碧波QQ:282570535黃巖區(qū)濱江小學(xué)網(wǎng)址:把12張卡片擺成一個(gè)長(zhǎng)方形,有多少種擺法?作者:潘碧波QQ:282570535黃巖區(qū)濱江小學(xué)網(wǎng)址:3×4=124×3=12
2024-12-19 16:28
【摘要】因數(shù)和倍數(shù)用下面的數(shù)組成除法算式,使算式的商為整數(shù)且沒(méi)有余數(shù):1234567812152128為了方便,我們?cè)谘芯恳驍?shù)和倍數(shù)時(shí),所說(shuō)的數(shù)一般指不是0的自然數(shù)。除不盡除盡整除36÷()=()
2024-12-05 12:16
【摘要】因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)和倍數(shù)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題24的因數(shù)有哪些?49呢?24÷1=2424÷2=1224÷3=824÷4=61×49=497×7=49說(shuō)說(shuō)你是怎么想的?24的因數(shù)有:1,2,3,4,6,8,12,
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)黃山市黃山區(qū)教育局教研室齊勝利15÷3=545÷=90÷=40÷5=018÷7=2······410÷20=
2024-08-06 03:33
【摘要】第一篇:《因數(shù)和倍數(shù)》總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《因數(shù)和倍數(shù)》總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生牢固地掌握因數(shù)和倍數(shù)的有關(guān)概念,明確概念之間的區(qū)別與聯(lián)系。 2、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)分類整理的方法,感受事物...
2024-10-28 17:02
【摘要】第一篇:因數(shù)和倍數(shù) 成功之舉: 創(chuàng)設(shè)有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境,數(shù)形結(jié)合,變抽象為直觀。首先讓學(xué)生動(dòng)手操作把12個(gè)小正方形擺成不同的長(zhǎng)方形,再讓學(xué)生寫出不同的乘法算式,借助乘法算式引出因數(shù)和倍數(shù)的意義。這...
2024-10-08 22:38
【摘要】第一篇:倍數(shù)和因數(shù) 倍數(shù)和因數(shù) 【教學(xué)內(nèi)容】第70-72頁(yè)的例題和相應(yīng)的試一試,想想做做1-3【教學(xué)目標(biāo)】【基礎(chǔ)性目標(biāo)】 1.讓學(xué)生理解倍數(shù)和因數(shù)的意義,掌握找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)的方法,發(fā)現(xiàn)一個(gè)...
2024-10-08 21:21
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一個(gè)長(zhǎng)方形,它的面積是12平方厘米,如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都是整數(shù),請(qǐng)同學(xué)們猜一猜這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少?2612??3412??11212??1124362所以12的因數(shù)有:1,2,3,4,6,12用字母表示因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系:?axb
2024-12-03 00:17
【摘要】1、專題精講方程1.等式:表示相等關(guān)系的式子叫做等式。2.方程:含有未知數(shù)的等式是方程。。3.方程與等式的關(guān)系:方程一定是等式,等式不一定是方程。4.等式的性質(zhì):①等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。②等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不等于0的數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。5.解方程:求方程中未知數(shù)的值的過(guò)程,叫做解方程。6.五個(gè)連續(xù)的
2025-04-28 05:40
【摘要】第一篇:《因數(shù)與倍數(shù)》整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《因數(shù)與倍數(shù)》整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 觀音小學(xué)劉丁香【教學(xué)內(nèi)容】: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)五年級(jí)下冊(cè)第二單元《因數(shù)與倍數(shù)》整理和復(fù)習(xí)。【教學(xué)目標(biāo)】: ...
2024-10-28 16:57
【摘要】濮陽(yáng)市南樂(lè)縣谷金樓鄉(xiāng)宋志萍學(xué)習(xí)目標(biāo):?理解和掌握因數(shù)和倍數(shù)的意義,知道因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的。?學(xué)會(huì)求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法,能夠熟練地求出一個(gè)數(shù)的因數(shù)或倍數(shù).把12個(gè)正方形擺成整排,一共有幾種擺法?12341×12=1212×1=12每排擺12個(gè),擺了1排每排擺
2024-12-05 10:44