20xx小學(xué)教師暑期培訓(xùn)心得體會-展示頁
2024-09-15 23:33本頁面
【正文】 短暫的暑期學(xué)習(xí)使我受益匪淺，感觸頗多。 ”“ 植物總是朝著有陽光的方向生長，孩子永遠(yuǎn)向著贊美的方向發(fā)展。在教育的路上，我明白了原來我們也可以這樣幸福。充分給學(xué)生放權(quán)，有權(quán)才能做事 ” ，鄭老師的這一觀點(diǎn)和做法給喜歡一手操辦班級事務(wù)的我上了生動的一課。他的一靠感情二靠制度三靠的自主教育管理理念給我留下了深刻的印象，在今后的教育教學(xué)中，我將仔細(xì)琢磨，認(rèn)真思考，通過反復(fù)摸索，不斷實(shí)踐，研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。 首先，鄭學(xué)志老師的專題講座猶如雪中送炭，及時地給正在研究自主教育的我指點(diǎn)了迷津。而他們在自我專業(yè)成長路上所付出的努力和達(dá)到的境界，更是深深地感染了我的內(nèi)心。下文是小學(xué)教師暑期培訓(xùn)體會，歡迎閱讀。 教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在責(zé)任感，關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。暑假學(xué)習(xí)正是老師們提升自身綜合能力的好機(jī)會。 小學(xué)教師暑期體會篇一 八月的天空，驕陽似火，期待已久的暑期培訓(xùn)已悄然進(jìn)行了兩天，在這兩天的學(xué)習(xí)中，專家們那豐富的案例、精深的理論，讓我深深地嘆服 。對于教育我有了新的認(rèn)識與理解，對于人生我又有了新的起點(diǎn)與目標(biāo)。自主教育正是我最近一段時間苦苦思索而不得其果的一個問題，聽了鄭老師的講座，我茅塞頓開。除此之外，鄭老師所講的 “ 以人為本，信任學(xué)生，依靠學(xué)生，激勵學(xué)生，發(fā)展學(xué)生 ” 也讓我感觸頗深，尤其是 “ 信任學(xué)生，依靠學(xué)生 ” 這兩點(diǎn)，很多的時候，我們教師都會自覺不自覺包辦 了教 [ 此文轉(zhuǎn)貼于 育中關(guān)乎學(xué)生的一些事，對學(xué)生的能力和自覺性
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