小學(xué)教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)范本-展示頁(yè)
2025-02-17 19:08本頁(yè)面
【正文】 他們好的教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)行大面積的修改。備課是上好課的前提，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保障?！ ≡鷮?shí)的教學(xué)常規(guī)是作為一線教師最基礎(chǔ)的工作。上完課后，我都認(rèn)真地進(jìn)行了反思，反思這節(jié)課成功地方和不足的地方，有哪些地方要改進(jìn)，寫(xiě)好課后小記，單元小結(jié)。通過(guò)校本培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整自己。因此，現(xiàn)在的教學(xué)更注重反思的實(shí)效性?！ 《?、在反思中進(jìn)取 美國(guó)心理學(xué)家波斯納認(rèn)為：沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能是膚淺的知識(shí)。所以今后，我會(huì)更加努力，不斷搜集各種教育信息，學(xué)習(xí)新的教育理念，增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)。隨著培訓(xùn)的深入，我深深地意識(shí)到：一名優(yōu)秀的教師沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己，那么，他的教學(xué)在達(dá)到一定程度后就難以提高了。俗話說(shuō)：“逆水行舟不進(jìn)則退”，要在教學(xué)這片土地上找到自己的樂(lè)園，學(xué)習(xí)才是唯一的路!我曾經(jīng)一直認(rèn)為在教學(xué)上能出成績(jī)的教師就是好教師。小學(xué)教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)范本1 教學(xué)是教師本職的工作，校本培訓(xùn)的根本著力點(diǎn)就是提高受培訓(xùn)教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，為提高學(xué)校教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。小學(xué)教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)范本”?！ ∮芯湓捳f(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。小學(xué)教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)范本下面是由小編整理的“僅供參考，歡迎大家前來(lái)閱讀! 這次為期2天的暑期校本培訓(xùn)，學(xué)校從輕負(fù)擔(dān)高效能、基本功技能提高訓(xùn)練、及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面對(duì)全校教師進(jìn)行了培訓(xùn)，現(xiàn)將我的參訓(xùn)體會(huì)小結(jié)如下： 一、更新教育觀念 這次校本的培訓(xùn)，把我?guī)肓艘环N求學(xué)的氛圍。因此，我在前幾年的工作里，很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊，備課、上課、課后總結(jié)、批作業(yè)、輔導(dǎo)，幾乎每天都在重復(fù)這樣的五步曲。而要想成為一名優(yōu)秀教師，就要努力地提高自身素質(zhì)，理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。同時(shí)，我還要注重更新自己的教學(xué)觀念，改變教學(xué)
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