愛的教育優(yōu)秀讀書心得【5篇】-展示頁
2024-09-15 23:32本頁面
【正文】 后，非但沒有生氣，還不好意思的對我說： “ 可能水本來就不多了的，沒事的，我再重新借你一支 !” 是啊，如果人與人之間多學會寬容，多為對方想想，那么 “ 爭吵 ” 的事情也就不會發(fā)生了。正當我要發(fā)火的時候，我想起了《愛的教育》。有一次，我心愛的鉛筆盒被同桌不小心弄摔在地上，摔破了一個小口子。 以前，別人只要把我一個小小的東西弄壞了，我便很生氣地對他說： “ 你為什么把我的東西無緣無故的弄壞了，你賠 !” 而且，每次如果是我自己犯了錯誤，也總是遲遲不肯向?qū)Ψ降狼浮? 《愛的教育》優(yōu)秀讀書心得 2 《愛的教育》這本書中，每一章都蘊含著做人的道理。 我想，看完了這本書，我理解了 愛不會是一種標準答案，但不管怎樣的愛，都是偉大的，都是神圣的。到了晚上，這位少年無意間聽見了幾位 “ 好心人 ” 的談話，得知他們在侮辱自己的祖國，感激之情頓時消散得無影無蹤，怒氣滔滔不絕得自心底發(fā)出，流遍全身，毫不畏懼的將那些銅幣用力砸向那幾個 “ 好心人 ” 。其中最令我感動的還是小故事：《愛國少年》，這篇講的是一名意大利少年，他的父母又病又貧，他們?yōu)榱松?，將孩子賣給了馬戲團，他經(jīng)受了非人的折磨，巨大的侮辱，終于有一天逃離了這人間地獄踏上回國郵輪。 這本書以的形式講述一個叫安利柯的小男孩成長的，通過四年級小學生安利柯的視角觀察他所在的班級，老師，同學，家長及社會環(huán)境，把師生之愛、父子之愛、同學之愛、對祖國的愛用筆尖將其渲染得淋漓盡致，那些充滿人間溫情的小故事常常催人淚下。正是因為安利科身邊有這么多善良的伙伴，他才可以明白這個世界處處充滿愛。這讓讀者覺得《愛的》很有意義，下面是小編為大家整理的《愛的教育》優(yōu)秀，喜歡可以分享一下喲 ! 《愛的教育》優(yōu)秀讀書心得 1 《愛的教育》，書名引人深思，愛到底是社么 ?帶著這個疑問，我緊跟著書中的主人公意大利的小學生安利柯的腳步，去探尋這個未知的答案。 以愛編成的教育令我學會不少?？墒撬頍o分文，幾天沒有進食，很快引起了幾個外國人的注意，他們知 道了這位少年的身世，深表同情，紛紛捐錢獻愛心，少年心頭涌上真真感激之情，思量著父母一定會高興。 這就是所謂的人窮志不窮，他寧可餓死也不要這些人的錢財，盡管勢單力薄，卻毫不退縮，深愛自己的祖國，自己的民族，不惜失去生命也不愿為祖國為民族抹黑，如同維護生命班維護自己的國家，這是多么偉大的一個人呀。 我們做人應該隨時心懷一份愛，這樣，也許人類方才能生存下去。比如 “ 爭吵 ” 這一章，告訴我們朋友之間不要因一些小小的事情而發(fā)生爭吵，同時，它還告
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