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20xx年小學(xué)音樂(lè)教師心得體會(huì)最新-展示頁(yè)

2024-09-15 23:26本頁(yè)面
  

【正文】 持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中 ,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。 二、教學(xué)方面 在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。 2024 年小學(xué)音樂(lè)教師心得體會(huì)最新 2 時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié): 一、思想方面 在思想上我積極向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。 三、工作考勤方面: 我熱愛(ài)自我的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。掌握知識(shí)的邏輯,思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。 二、教育教學(xué)方面: 認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。 一、師德表現(xiàn)方面: 熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的理論,及時(shí)更新教育理念。下面小編給大家?guī)?lái) 2024 年小學(xué)音樂(lè)最新,希望能幫助到大家 ! 2024 年小學(xué)音樂(lè)教師心得體會(huì)最新 1 一學(xué)年來(lái),我從各方面嚴(yán)格要求自我,用心向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。音樂(lè)是用組織音構(gòu)成的聽(tīng)覺(jué)意象,來(lái)表達(dá)人們的思想感情與社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)形式。也是最能即時(shí)打動(dòng)人的藝術(shù)形式之一。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作作出,期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué) 習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,用心參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作。我積極響 應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)任六年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)中,在課堂中我開(kāi)設(shè)了 “ 小舞臺(tái) ” ,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都音樂(lè),喜歡音樂(lè)。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。 三、課堂管理 為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。學(xué)生來(lái)音樂(lè)教室上課不再零亂。 對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。做好自己教研組的教研活動(dòng),能積極配合學(xué)校布 置的各項(xiàng)任務(wù)。
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