教師師德師風(fēng)心得體會(huì)范例5篇-展示頁(yè)
2024-09-15 21:57本頁(yè)面
【正文】 需要轉(zhuǎn)變?cè)械馁|(zhì)量觀、人才觀 ，用全面的眼光來看我們的學(xué)生，從內(nèi)心來熱愛他們，不因?qū)W生的一時(shí)好壞而下永久性的結(jié)論，我想這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德。其實(shí)，每個(gè)學(xué)生都擁有自己的天空，在一些我們認(rèn)為的 “ 壞孩子 ” 身上也有潛能，我們要善于發(fā)現(xiàn)，這就需要教師對(duì)他們同樣的傾注一些愛、一份尊重。但在傳統(tǒng)教育的影響下，教師往往對(duì)一些成績(jī)好好的學(xué)生不自覺地有一種偏愛 。 四、愛學(xué)生 在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主、平等、和諧的課堂，發(fā) 揮學(xué)生的主體性，充分尊重學(xué)生。因此教師只有職業(yè)心是不夠的，還需要我們把這份對(duì)工作的職業(yè)深化為事業(yè)心，只有擁有了對(duì)事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。教師只有熱愛教育，才會(huì)熱愛學(xué)生，才會(huì)獻(xiàn)身于教育。努力使自己成為與時(shí)代共同進(jìn)步的學(xué)者。所以在教學(xué)中我們以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德 ?通過學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我對(duì)師德師風(fēng)無論是理論上還是實(shí)踐上都有了新的認(rèn)識(shí)。教師師德師風(fēng)心得體會(huì)范例 5 篇 教師師德師風(fēng)心得體會(huì)范例的內(nèi)容如何寫？教師的職業(yè)道德，簡(jiǎn)稱 “ 師德 ” ，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。下面是小編給大家?guī)淼慕處煄煹聨燂L(fēng)心得體會(huì)范例 5 篇，希望大家喜歡！ 教師師德師風(fēng)心得體會(huì)范例精選篇 1 作為一名教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。 一、更新教育觀念 當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)發(fā)展高度分化又高度綜合，要求教育全方位地開發(fā)學(xué)生的潛能，要求我們每一位教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念， “ 以學(xué)生的發(fā)展為主 ” 、 “ 培養(yǎng)創(chuàng)新型的學(xué)生 ” 、 “ 學(xué)生對(duì)生活有用的知識(shí) ” 、 “ 轉(zhuǎn)變師生關(guān)系 ” 等等，這些都是新課程下的教育觀念。改變以往的 “ 應(yīng)試教育 ” ，實(shí)施 “ 素質(zhì)教育 ” ，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的能力和思維能力。 二、愛事業(yè) 忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神。熱愛教育教育事業(yè)需 要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出，而不是事事以錢來衡量自己的工作。 三、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng) 我學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》等提高教師政
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