幼兒園冬天活動(dòng)方案策劃【8篇】-展示頁
2024-09-15 21:51本頁面
【正文】 同時(shí)交流的過程中也是一個(gè)增進(jìn)友誼的過程，從小培養(yǎng)孩子友愛。此時(shí)，老師可以讓幼兒們相互觀看畫作，并可以鼓勵(lì)互換作品。 (三 )講評(píng)階段在此階段，老師只針對(duì)每個(gè)幼兒作品的特點(diǎn)進(jìn) 行表揚(yáng)，不對(duì)畫的整體進(jìn)行比較，不設(shè)名次。 老師 :孩子們喜歡冬天嗎 ? 幼兒：喜歡。 活動(dòng)過程： (一 )引出活動(dòng)，激發(fā)興趣首先，觀看準(zhǔn)備的錄像，自然引導(dǎo)幼兒對(duì)冬天的想象。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 。 教育活動(dòng) 四：繪 畫活動(dòng)《我心目中的冬天》 活動(dòng)目的 ，畫出心中的冬天，增進(jìn)對(duì)冬天的熱愛?；顒?dòng)中可以鼓勵(lì)幼兒，用雪去制作一些自己想象的事物，增進(jìn)孩子們的想象力。同時(shí)對(duì)總體的組裝進(jìn)行協(xié)助，但各部分的形狀由幼兒自由制作，不進(jìn)行限制。在孩子們制作過程中用相機(jī)進(jìn)行記錄。 (二 )開始活動(dòng)將孩子們分成幾組，每組分配不同的任務(wù)，如，雪人頭、身子等。 活動(dòng)過程： (一 )通過對(duì)話，引發(fā)興趣老師 :你們喜歡雪嗎 ? 幼兒：喜歡。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 、胡蘿卜等。 教育活動(dòng) 三：動(dòng)手活動(dòng)《美麗的雪》 活動(dòng)目的： 。并要求孩子們，對(duì)自己認(rèn)為最美的冬天進(jìn)行描述。 活動(dòng)過程： (一 )引出活動(dòng)，激發(fā)興趣出示課件 引導(dǎo)談話，關(guān)于冬天的圖片 (雪人 )老師：什么季節(jié)到了 ? 幼兒：冬天老師：你們是怎么知道的 ? (二 )帶領(lǐng)幼兒，感受冬天老師 :你們喜歡冬天嗎 ? 幼兒：喜歡老師：我們?nèi)ネ饷婵纯春脝?? 帶領(lǐng)孩子在就近的田野或花園中觀看冬天的景色，要求孩子們形容冬天。 活動(dòng) 準(zhǔn)備 : 《不一樣的冬天》主題活動(dòng)，激發(fā)孩子對(duì)冬天的興趣。 ，教會(huì)孩子們冬天的一些自我保護(hù)小知識(shí)。 (四 )活動(dòng)延伸美麗的冬天到了，有活動(dòng)的延伸是為了在不一樣的冬天中，每個(gè)孩子都有自己的收獲。如：老師領(lǐng)唱幼兒跟唱 。 (三 )整體學(xué)習(xí)歌曲 ，提問 :歌曲里都唱了些什么 ? 出示圖片，并播放曲子，提示幼兒年初后半段歌詞，由于幼兒記憶相要困難一些，老師要有語言和動(dòng)作上的暗示，以幫助幼兒熟記。 ，引導(dǎo)孩子一句的有節(jié)奏的念出歌詞。 活動(dòng)過程： (一 )播放歌曲，激發(fā)興趣播放歌曲，吸引孩子們的注意了，順勢(shì)自然引出對(duì)話。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《我愛冬天》主題活動(dòng)，使孩子們了解冬天的特點(diǎn)。 四、主題網(wǎng)絡(luò)圖 五、教學(xué)活動(dòng)方案 活動(dòng) 一：歌曲活動(dòng)《冬天的贊歌》 活動(dòng)目的： ，學(xué)會(huì)愉快的演曲。 《我們滑雪多快樂》，并嘗試創(chuàng)編歌詞。 。 三、主題目標(biāo)： ，學(xué)會(huì)自我的保護(hù)。 幼兒園冬天活動(dòng)方案策劃篇 1 一、主題名稱： 幼兒園主題活動(dòng)《美麗的冬天》 二、主題選擇： 的原由提起冬天，大多數(shù)人的感受是寒冷，刺骨的風(fēng)，一望無邊的茫茫白雪，但對(duì)于孩們來說就有所不同了，滑雪、堆雪人、打雪仗，這些活動(dòng)樂此不疲。隨著冬季的到來，幼兒逐漸感受到了肌膚的寒冷，從而自然而然地感受到了氣候的變冷。以下是小編精心收集整理的幼兒園冬天活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了《美麗的冬天》這一主題活動(dòng)，讓孩子們充分的感受冬天的美麗與神秘，激發(fā)孩子們對(duì)冬天的熱愛之情。 ，描述冬天的特征。 ，并自己描繪心中的冬天。 。 ，天眼歌唱的快樂。 。 老師 :這首歌好聽嗎 ? 幼兒：好聽老師：想不想學(xué)啊 ? (二 )整體感知歌曲提問：你在歌曲中聽都到了什么 ? 分段學(xué)習(xí)演唱歌曲 。 ，讓孩子們唱出最喜歡的一句。 ，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣。你一句，我一句，并伴有動(dòng)作。 教育活動(dòng) 二：親身感受活動(dòng)
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