【正文】 尊敬的各位家長： 你們好！非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝！ 一、班級情況 首先，請允許我介紹一下班級的情況： 教師 張慧學(xué)歷大專個性活潑、開朗。當(dāng)然，吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有，其中也有一些家庭的原因，如有個別激怕孩子吃得慢、吃得臟，還喂孩子，這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成。 三是挑食，常有幼兒這個菜不吃那個挑掉。 一是吃飯愛講話，我們并不是絕對不許孩子講話，這是不符合新的教育觀念的，但孩子們閑聊起來就沒完沒了，飯也顧不得吃，如果不去催他們的話，他們能從點鐘吃到點。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見，這是對人的禮貌。讓他們運用多種感官積極參與在玩中學(xué)，依次提高他們的注意力和活動的興趣。（這些都是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段，請激不要因為這樣就打罵幼兒。孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個問題： 部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關(guān)的事。同時對我班個別幼兒在自理能力方面的培養(yǎng)也將作為本學(xué)期的工作要點。有些物品需要激帶來的，請你接孩子時及時的看一看我們的通知和要求。 其次，介紹一下本學(xué)期的工作重點： 本學(xué)期我們繼續(xù)開展主題探索活動，上學(xué)期主題活動的開展都得到了許多激的支持與配合，為我們的工作開展起到了極大的幫助。在上學(xué)期里，有你們的支持配合，經(jīng)過大家的同努力，孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。 ” 我想這句話就是最好的答案，也就是 “ 家園育 ” ，這也是今天我們召開激會的目的。為了我們能更好地開展教育工作，今天我們聚在了一起，無論談什么都離不開一個主題：那就是我們的孩子。 中班上學(xué)期家長會教師發(fā)言稿篇 1 尊敬的各位激： 你們好，謝謝你們百忙之中抽空來參加我們中班下學(xué)期的期初激會。中班上學(xué)期家長會教師發(fā)言稿通用 5 篇 把你的全部的愛都寫進(jìn)發(fā)言稿里吧，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？這里給大家分享一下關(guān)于中班上學(xué)期家長會教師發(fā)言稿，方便大家學(xué)習(xí)。中班是幼兒園三學(xué)前教育承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，它有著特有的齡特點。如何把孩子培養(yǎng)成才？我國著名的教育悸鶴琴先生曾經(jīng)說過： “ 幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面同合作才能得到充分的功效。 首先，介 紹一下本學(xué)期的班級基本情況： 本學(xué)期，我們班有幾名幼兒轉(zhuǎn)學(xué)，也新轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來名新生，現(xiàn)有人，其中男孩人，女孩人，男女比例還是較平衡。本學(xué)期還是由我擔(dān)任中班的班主任，負(fù)責(zé)中班的教學(xué)和保育工作，希望這學(xué)期我們繼續(xù)配合、同努力，讓孩子們的各個方面得到進(jìn)一步的提高。在今后的主題活動開展中同樣需要 各位激配合、支持我們。也有一些是需要激知識準(zhǔn)備上的配合：比如有些激具備某方面的專業(yè)知識，而我們正需要這方面的知識、也希望你能幫助我們。 一、教育教學(xué)方面： 由于中班幼兒身體發(fā)育迅速，精力充沛，其身體對活動的量有了更大的需求。 一些孩子在舉手發(fā)言方面比 較被動，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說十分的隨意。）為了讓孩子們改變這種狀態(tài)，我們選取的教材從孩子的興趣出發(fā)，盡可能地設(shè)計一些孩子感興趣的，來源于孩子生活的課。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子，我會在下課后個別談話，積極鼓勵他們在下一堂課中有更好的表現(xiàn)。 二、生活習(xí)慣方面： 在小班時孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差 。 二是吃飯時衛(wèi)生習(xí)慣差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。經(jīng)過中班上學(xué)期，我們兩位老師的齊抓管，孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大，卓見成效。希望在座的激今后也注 意一下。擅長舞蹈、音樂和美術(shù)。 關(guān)枝梅學(xué)歷大專個性直率、溫柔對待幼兒熱情責(zé)任心強。 陳穎學(xué)歷高中個性直率。 幼兒 班級在冊人數(shù)是 34 人，其中男孩和女孩各 17 人。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡，生活習(xí)慣比較好，喜歡上幼兒園，樂于參加各種活動，動手能力比較強，自理能力普遍較好。 二、介紹本學(xué)期工作計劃 幼兒園與其他學(xué)校最大的區(qū)別是教育對象的不同。我班由陳老師分管保育工作。床單每半月清洗一次。通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我園目前根據(jù)新幼兒園綱要精神，力求在一日活動的各個環(huán)節(jié)都對孩子的發(fā)展產(chǎn)生教育影響。如不會吃飯，不會穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等。舉個很明顯的例子：陳鵬旭小朋友以前是個非常任性、倔強的孩子，還特別挑食，常常是保育員哄著喂飯吃。通過一段時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食，愛學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。這就是我們注重對幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果，像這樣的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。現(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會 認(rèn)多少個拼音、會計算 10 以內(nèi)甚至 20 以內(nèi)加減法，就表示這個孩子有多聰明的。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。 重視對孩子的賞識教育 我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育，認(rèn)同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律 、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進(jìn)行表揚。效果非常好！在每個月末的時候評選本月小明星。以后每個月我們還要繼續(xù)開展 “ 本月小明星 ” 活動。 本學(xué)期我們將開展家長開放日、 教師觀摩課和六一運動會活動。在教室外的 ‘ 家長園地 ’ 中我們也將向家長介紹一些好的教育文章，并告之家長我們的教學(xué)進(jìn)度，同時我們非常希望能在 ‘ 家長園地 ’ 中能看到各位家長對孩子教育的心得，如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享，那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法，讓孩子能更加愉快的成長。 三、家長配合工作 我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作 為讓幼兒能參加晨間