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2024小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文-展示頁

2024-09-15 21:11本頁面
  

【正文】 強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 三、具體措施 充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。 注重學(xué)生的進(jìn)步,做到 輔優(yōu)補(bǔ)差 ,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。 對(duì)于剛踏入二年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近 一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育 .也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹徹實(shí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在新學(xué)年中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更 好的成績(jī),并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但二年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 家教結(jié)合: 經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國(guó)主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì);學(xué)習(xí) “ 校規(guī) ” 、 “ 校紀(jì) ” ,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。 指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。 從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。全班總平均成績(jī)不是很理想,尖子生也不突出。班上男學(xué)生比較多,要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。 全班共 52 人。以下是小編為大家收集的關(guān)于 2024 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考 ! 2024 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃(篇 1) 本學(xué)期我擔(dān)任理科高二( 11)班班主任,深感自己肩上擔(dān)子的重大,怎么充分的調(diào)動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個(gè)班主任無疑起著非常重要的作用。小學(xué)班主任工作計(jì)劃是小學(xué)班主任為完成班級(jí)管理任務(wù)而制定的具體規(guī)劃。它是班主任工作的指導(dǎo)性文件,對(duì)班級(jí)管理工作具有重要的指導(dǎo)意義?,F(xiàn)將本學(xué)期高二( 11)班的工作計(jì)劃如下: 一、班上基本情況。 31 個(gè)男生, 21 個(gè)女生, 32 人住宿 20 人外宿, 2 名體育特長(zhǎng)生。女生盡管少,然而要關(guān)注思想情緒問題。 二、認(rèn)清形勢(shì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年, 針對(duì)這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐 勞的精神。 三、本學(xué)期工作重點(diǎn)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用 “ 激勵(lì)教育 ” 、 “ 成功教育 ” 等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。 三、采取的措施 : 重視養(yǎng)成教育: 養(yǎng)成良好的 `學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 加強(qiáng)后進(jìn)生管理: 面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。 及時(shí)了解學(xué)情: 準(zhǔn)確把
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