【正文】 體 育教師，因?yàn)闀械膬?nèi)容都是來自實(shí)驗(yàn)區(qū)體育教師自己積累的經(jīng)驗(yàn)，是發(fā)生在第一線教師身邊的事情，是新課程改革中生動(dòng)的故事。在閱讀這本書以后，讓我對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，特別是書中關(guān)于 “ 如何促進(jìn)教師的專業(yè)成長 ” 的介紹更是給了我很大的指引作用。踏踏實(shí)實(shí)的做好教學(xué)工作，一步一個(gè)腳印的走好以后的路，盡快的成長為一名優(yōu)秀的人民教師，實(shí)現(xiàn)自 己的認(rèn)識(shí)價(jià)值，相信通過自己的不懈努力，我一定會(huì)成功的。我一定緊跟呂老師的腳步，在 “ 簡約 ” 體育理念的指導(dǎo)下完成好日后的教學(xué)工作。它追求 “ 三動(dòng) ” 即自覺主動(dòng)，活潑好動(dòng)，師生互動(dòng)。 “ 簡約 ” 體育，不是簡單體育。所以我們要崇尚 “ 簡約 ” 體育。我們的優(yōu)質(zhì)課，基本功比賽的目的是為了促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。 三、 “ 簡約 ” 體育的實(shí)踐與探索 呂恒萊老師的講座，使我懂得了 “ 簡約 ” 體育這一新的教學(xué)理念。所以在日后的教學(xué)中，我一定靈活的設(shè)定考核計(jì)劃。使得教學(xué)目標(biāo)成為了一句空話。這使得班上 身體比較肥胖的同學(xué)和發(fā)育較晚身體比較瘦弱的同學(xué)每次成績都是不及格?？赡苡捎诒救吮容^呆板。也會(huì)知道別人的錯(cuò)誤，避免日后在自己的身上發(fā)生。首先是要會(huì)評(píng)課。 二、體育課堂教學(xué)賞析 贛榆縣宋莊中學(xué)喬乃強(qiáng)校長詼諧幽默的講座深深地吸引了我，也對(duì)我有很大的幫助。在日后的教學(xué)中我一定認(rèn)真撰寫 “ 體育教學(xué)設(shè)計(jì) ” 。但現(xiàn)在我明白了要想有好的教學(xué)效果，最大程度上完成你教學(xué)目標(biāo)。以前的我不太重視教學(xué)計(jì)劃的撰寫。課堂上曹老師為我們指明了 “ 體育教學(xué)設(shè)計(jì) ” 是體育教學(xué)研究的新形式之一。但是我現(xiàn)在知道它包括，課程實(shí)施方案，水平教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)年教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，和課時(shí)計(jì)劃。 聽了曹衛(wèi)民老師的使我明白了什么是真正的 “ 體育教學(xué)設(shè)計(jì) ” 。2023 體育教師培訓(xùn)心得體會(huì) (精選 8 篇 ) 在學(xué)校里，教師也是要不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的，作為體育教師，你知道有哪些體育教師培訓(xùn)心得體會(huì)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于 2023 體育教師培訓(xùn)心得體會(huì)，希望對(duì)您有所幫助 ! 2023 體育教師培訓(xùn)心得體會(huì)（精選篇 1） 本人很榮幸能夠參加青年體育教師培訓(xùn)。聽了多位教授對(duì)教學(xué)的講座報(bào)告，他們給我指明了教學(xué)設(shè)計(jì)的寫作方法，教學(xué)計(jì)劃的寫作方式，教學(xué)方法與 “ 簡約 ” 體育的理念，以下是我學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)心得體會(huì)： 一、新課標(biāo)背景下的 “ 體育教學(xué)設(shè)計(jì) ” 。以前我認(rèn)為 “ 體育教學(xué)設(shè)計(jì) ” 就是一節(jié)課的教案。通過曹老師的講解還使我知道，每個(gè)部分計(jì)劃的基本設(shè)計(jì)框架與要素。而且是提升體育教師教學(xué)能力的重要途徑。因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為計(jì)劃沒有變化快。必須要有一個(gè)科學(xué)的 周密的計(jì)劃。努力提高自己的 “ 體育教學(xué)設(shè)計(jì) ” 寫作水平，從而提高課堂教學(xué)水平。我明白了想要上好課。只有會(huì)評(píng)課了，才能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)為自己所用。喬老師的 “ 年級(jí)不是你的水平標(biāo)準(zhǔn) ” 的這一觀點(diǎn)對(duì)我啟發(fā)非常大。每到期末考試的時(shí)候，總是會(huì)按照教學(xué)大綱初中水平四的標(biāo)準(zhǔn)來給學(xué)生最后的期末成績。這嚴(yán)重的打擊的他們運(yùn)動(dòng)參與的積極性。因?yàn)橐磺心繕?biāo)的達(dá)成，一定是在運(yùn)動(dòng)參與的前提下來完成的。要想每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅。讓我認(rèn)識(shí)到，體育課不應(yīng)該華而不實(shí)。根本目的是為了讓好每一節(jié) “ 家常課 ” 。 呂老師的講解使我知道了，我們要從教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容，組織形式，教學(xué)形式，教師方法，教學(xué)語言，場地器材這七個(gè)方面做到簡約。它崇尚 “ 三簡 ” 即簡潔實(shí)用，簡要有效，簡練有趣。他是一種教育追求，一種對(duì)教育愿望達(dá)成的有效方式。 這次培訓(xùn)的對(duì)我來說意義是重大的，我將努力的追尋前輩們的步伐。加油！加油！加油！ 2023 體育教師培訓(xùn)心得體會(huì)（精選篇 2） 《與體育教師談心》是《體育與健康課程教學(xué)叢書》中的一本。這本書是編者在新課程改革中積極探索、共同努力的結(jié)晶，是廣大體育教師工作者在新課程推行過程中的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，是體育與健康課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)精神面貌的反映，也是課程改革階段性成果的標(biāo)志。具體心得如下： 一、爭做反思型教師 在這本書中，不論是實(shí)施策略還是具體措施中都提到了 “ 自我反思 ” 對(duì)加快教師專業(yè)成長和發(fā)展的重要作用，是廣大體育教師工作者在新課程推行過程中的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)我今后的成長有非常大的指導(dǎo)作用。反思型教師不僅要具有課堂教學(xué)知識(shí)、技巧和技能，還要具 有對(duì)自己的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思、研究和改進(jìn)的能力，以及對(duì)教育的社會(huì)價(jià)值、個(gè)人價(jià)值和自己的教育信念進(jìn)行更廣闊的探究和反省的能力。要想成為反思型體育教師需要我們?cè)诼殬I(yè)生涯中不斷學(xué)習(xí)與提升，不斷地反思自己的知識(shí)、信念、行為和各種視之為當(dāng)然的觀點(diǎn)，轉(zhuǎn)變那些不正確的假設(shè)、信念，修正那些不合理行為，把反思的方法 與實(shí)踐結(jié)合起來，不斷自我探究、自我發(fā)現(xiàn)、自我解決，才能逐步 邁向批判反思之門。即教師要進(jìn)行全面具體的課前準(zhǔn)備，并在教學(xué)過程中對(duì)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容、對(duì)象、過程進(jìn)行計(jì)劃、安排、反饋、評(píng)價(jià)與調(diào)控，最后在課后對(duì)上的課進(jìn)行回顧與評(píng)價(jià)，總結(jié)課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，找出問題，分析原因，采取補(bǔ)救措施。 經(jīng)常記錄并剖析 “ 關(guān)鍵事件 ” ，以提高教師在教學(xué)過程中處理突變事件的能力，促進(jìn)教師的自身的發(fā)展。幫助認(rèn)識(shí)和理解自己的行為和思想，而且還可以為自己的實(shí)踐提供多 種可能，增強(qiáng)陳述自己行為的理論基礎(chǔ)。掩卷深思，作為小學(xué)體育教師，面對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在注重學(xué)生的體質(zhì)健康、體育知識(shí)、體育技能掌握的同時(shí)，要積極提煉體育的內(nèi)涵與精神，并感化和指導(dǎo)十分喜愛體育運(yùn)動(dòng)的廣大學(xué)生，讓他們?cè)谠鰪?qiáng)體魄的同時(shí)，塑造健全的人格，形成良好的心理素質(zhì)，進(jìn)而領(lǐng)悟體育的內(nèi)涵，指引自己的人生道路。積極的投入能體現(xiàn)出一個(gè)人的態(tài)度，呈現(xiàn)出良好的精神面貌，最終達(dá)到促進(jìn)身心發(fā)展的最佳效果。當(dāng)然也要讓學(xué)生知道體育室中考科目之一，分?jǐn)?shù)也很重要要計(jì)入中考總分的。 體育不僅僅可以強(qiáng)身健體，其還有愉悅身心的功能，能調(diào)節(jié)人的情緒，化解緊張的心