【摘要】常見的農作物李四新[課標解讀]1.認識常見的農作物2.知道常見農產品與農作物的對應關系3.通過調查農產品,認識所學知識與日常生活的密切聯(lián)系4.培養(yǎng)尊重勞動,尊重勞動人民的情感[教材分析]1.教學重點:認識常見的農作物2.教學難點:知道常見農產品與農作物的對應關系
2024-12-20 13:28
【摘要】第一節(jié)分子和離子(教學設計)一、設計思想傳統(tǒng)的教學以教師的教為主,而新課程則要求教師改變角色,要使學生成為學習的主體,倡導以探究為核心的,多樣化的學習方式。本著這一指導思想,結合教材內容和高二學生的認知和心理情況,打破傳統(tǒng)的教師講授式,在課堂中教師以進行“基于問題的教學”,以討論組成人體的主要元素、畫出并講述H、O原子形成共價鍵的過程等
2024-12-01 21:00
【摘要】《池塘中的植物》導學案導學目標知識與技能1.認識家鄉(xiāng)池塘常見水生植物。2.觀察植物外形,了解其生活環(huán)境,能將觀察結果與它們的生活環(huán)境建立聯(lián)系。知道其外形及生長方式與生活環(huán)境是相適應的。3.了解更多植物種類,感受植物世界的多姿多彩。過程與方法1.能利用各種感官感知事物,2.知道科學
2024-12-21 04:10
【摘要】李四新[課標解讀]:能判讀簡單的等高線地形圖。在等高線地形圖上識別簡單的地形。[教材分析]:地形影響我們的生產和生活,對于中學生來說知道地形圖的繪制,學會使用地形圖是非常重要,對生活具有一定的現(xiàn)實指導意義。所以本節(jié)課的教學重點是繪制簡單地形圖,理解等高線地形圖的繪制原理。教材從引導學生思考地形素描圖及地形模型的不足之處,提出問題,怎樣
2024-12-01 23:56
【摘要】第一章水的世界本章知識點歸納第1節(jié)水與人類生活A.水是生命之源1.水是一切生物體生存所需要的基本物質之一。水是一切生物體的重要組成部分。2.沒有水就沒有生命,也就沒有我們人類。B.水是溫度的調節(jié)器1一般來說,物體吸熱時,溫度升高;物體放熱時,溫度降低。2水的重要特征之一是:等質量的水與絕
【摘要】‘七年級生物導學稿2020年6月21日第7課時科目生物課題生物檢索表自我評價設計人班級組名姓名學習目標1、能夠舉例說出查閱生物檢索表的方法2
【摘要】[導讀]中央氣象臺預報,未來三天,中東部地區(qū)將有明顯降水及降溫,西南地區(qū)持續(xù)陰雨。江南及其以北大部地區(qū)降溫4-8℃,其中,內蒙古、華北北部、東北等地降溫幅度可達10-12℃。東北地區(qū)局部大雪。全國降水量預報圖。圖據中央氣象臺網站中新網10月23日電中央氣象臺最新天氣預報顯示,未來三天,中國中東部地區(qū)受冷空氣影響將有明顯降水及降溫,西
2024-12-20 20:58
【摘要】學習目標:1知道我們生活在一個運動的世界里,能舉例說明生活中的一些常見的自然現(xiàn)象與運動的關系。2了解人們以多種方式描述運動的世界(如詞匯、詩歌、繪畫等),能說出一些常用的描述運動詞語和詩句。3知道如何科學描述物體的運動、靜止;知道運動與靜止的相對性。教學準備多媒體課件
【摘要】課題1燃燒和滅火教學目的:知識技能:過程方法:,培養(yǎng)調查研究和收集處理信息的能力情感態(tài)度:,幫助學生樹立唯物主義的世界觀,破除迷信思想教學重點:探究燃燒的三個條件、滅火的原理教學難點:燃燒條件的探究實驗設計和利用燃燒條件滅火原理解釋一些日常生活現(xiàn)象施教策略:通過猜想、實驗探
【摘要】動物的本領育秀實驗學校一年級邱冬青一、背景介紹:在弱肉強食的自然界,每一種動物為了生存和繁衍后代,必須食用植物或捕食其它動物,同時還要避免生長期間遭受天敵襲擊而各自練就了一身奇特的本領。如捕食性動物在攻擊獵物時,會猜測獵物逃避的方向,預先下手。于是有些聰明的動物,會突然向后退使天敵一時摸不著方向,因此而逃脫天敵的魔掌。如假眼
【摘要】自行車的故事一、教學目標、自行車的造型特點和功能作用。、設計,自行車的故事提高造型表現(xiàn)能力。,自行車的故事培養(yǎng)學生的探索精神和熱愛生活的情感。二、浙江美術教案教材分析:。本課屬于“綜合.探索”領域,選擇各種各樣的自行車為表現(xiàn)內容,貼近學生生活,可以在學習中感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)學生熱
【摘要】濟南版生物學七年級上第二單元第二章生物圈中的動物第一節(jié)動物的主要類群(第一課時)設計:山東省濰坊市實驗學校馬先超一、教材分析1、教材的地位和作用在生物圈中,動物是活動范圍最廣、種類最多的一個類群。動物的生活對生物圈中的其他生物及其生活環(huán)境有重要的影響作用。本部分內容和前面“生物圈中的綠色植物”的內容共
【摘要】第一節(jié)細胞的生活需要物質和能量教學目標①學生能說出細胞含有的物質,以及細胞膜具有控制物質進出的功能;能夠描述細胞質中的線粒體和葉綠體在能量轉換方面的作用。②學生能夠認同細胞生命活動具有物質基礎。③學生通過類比、推理的方法,理解細胞中的物質和能量。重點和難點重點:①細胞含有的
2024-12-17 08:01
【摘要】《電和磁》教學設計教材:新教科版《科學》六年級上冊《能量》單元第1課“電和磁”時間:2020年9月23日上午(周二)地點:人民小學三樓電化教室借班班級:人民小學六(1)班授課教師:胡志林(浙江省臺州市椒江區(qū)人民小學)一、教材分析“電和磁”是修訂后六上《科學
【摘要】課題1浩瀚的宇宙一、教學內容與說明1.教學內容天體概念和天體系統(tǒng)的層次。2.地位與作用本節(jié)課的教學,對學生以后的地理學習影響很大,對理解地理環(huán)境的形成和發(fā)展具有重要意義。二、教學目標1.能夠說出天體系統(tǒng)的概念和層次,培養(yǎng)觀察能力和想象力。2.感悟宇宙的運動和無限,體會真理與科學有時需要用生命去捍衛(wèi)。3.樹立正