5青山苗族鄉(xiāng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)匯報(bào)-展示頁(yè)
2024-09-12 03:14本頁(yè)面
【正文】 育，群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠 ” 的目的。作為領(lǐng)導(dǎo)班子要樹立 “ 學(xué)習(xí)為本 ”的理念、樹立 “ 終身學(xué)習(xí) ” 的理念、樹立 “ 工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化 ” 的理念、樹立 “ 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) ” 的理念、樹立 “ 創(chuàng)新型學(xué)習(xí) ”的理念，創(chuàng)建 “ 學(xué)習(xí)型班子 ” 、 “ 學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn) ” ，除了必須的中心組學(xué)習(xí)外，同時(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部職工的學(xué)習(xí)，并一起參與每月兩次以上的干部職工集中學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，與干部的學(xué)習(xí)融于一體，充分發(fā)揮表率和示范作用。通過(guò)學(xué)習(xí)，陶冶情操，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、人格修養(yǎng)、個(gè)性修養(yǎng)，做到誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白做官， 永遠(yuǎn)忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)。所有參加中心組學(xué)習(xí)的成員必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到嚴(yán)于律己。主要學(xué)習(xí)鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想、黨的 十七大及十七屆 三、 四、五中全會(huì)精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、中央、省、市、縣重要文件及黨在各個(gè)時(shí)期的路線、方針、政策和有關(guān)法律法規(guī)、科技知識(shí)等。現(xiàn)就我鄉(xiāng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)談幾點(diǎn)做法和經(jīng)驗(yàn)： 一 、講學(xué)習(xí)提升駕馭能力加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，主要是通過(guò)學(xué)習(xí)提高干部理想信念、宗旨觀念、政治方向、政治立場(chǎng)等自身素質(zhì)問(wèn)題，增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，提高從政治上觀察和處理問(wèn)題的能力；對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)說(shuō)，主要是學(xué)習(xí)如何解決凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力等整體功能問(wèn)題，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。 第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 青山苗族鄉(xiāng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)匯報(bào) 青山苗族鄉(xiāng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè) 匯 報(bào) 青山苗族鄉(xiāng)是 XX 縣區(qū)唯一的少數(shù)民族鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)總面積 平方公里，轄 5 個(gè)村 57 個(gè)村民組，共 1744 戶 7076 人，其中農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诘?98%，少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?%；全鄉(xiāng)耕地面積 12530 畝，其中田僅占 12%，是一個(gè)典型的高海拔、旱作為主的純農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為政權(quán)的基礎(chǔ)、改革的前沿、發(fā)展的重點(diǎn)、穩(wěn)定的關(guān)鍵，如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，關(guān)系到加快發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)的大業(yè)，關(guān)系到最廣大人民的根本利益。因此，我鄉(xiāng)實(shí)施了每月一次的規(guī)范化、制度化中心組學(xué)習(xí)，采取集中與自學(xué)相結(jié)合、個(gè)人與集體相結(jié)合、原文與輔讀刊物相結(jié)合、學(xué)習(xí)心得與專題討論相結(jié)合的形式，加 第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè) 深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。為避免平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，出事無(wú)法挽救的尷尬局面。通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理
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