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正文內(nèi)容

5篇一:怎樣寫報告-展示頁

2024-09-12 02:09本頁面
  

【正文】 ,主要成績、經(jīng)驗是什么,還存在哪些問題,下一步要抓好哪些工作等講清楚。 第 ① 種會議上的講話(會議一開始就講話)。③ 先交流經(jīng)驗,后講話。 ①會議一開始就講話。 ( 2)在 本單位召開的會議上的講話。 ③ 把應注意一些什么問題交待清楚。中心內(nèi)容主要有三點: ① 對領導機關會議精神的理解程度,應從哪幾個方面把上級精神吃透。 了解和掌握領導講話的類型 第 4 頁 共 25 頁 ( 1)為傳達上級領導機關會議精神時所召開會議上的講話。 ” 我的回答是:文無定法,沒有什 么竅門可找,但確實也有規(guī)律可循,有可以掌握的要領。態(tài)度( attitude, 100 分) 努力工作( hardwork, 98 分) 知識( knowledge, 96 分)。一句名言,態(tài)度決定一切。寫好領導講話、工作報告和典型材料同樣需要有一個好的態(tài)度。這也就是為什么要開設這門課的原因。答復報告的內(nèi)容比較簡單,上級問什么就答什么 .結(jié)尾是一些習慣 用語,如特此報告,特此報告,請審查等,它另起一行 . (四)簽署在正文之后的右下角寫明制發(fā)報告單位的名稱和日期 .如果在標題中已寫明發(fā)文單位的名稱,這里可以省略不寫,日期則年月日要寫齊全 . 三,注意事項報告屬陳述性文體 .或匯報工作,或反映情況,或答復上級單位的有關詢問 .對于報告,受文單位不用答復,如果夾帶請示事項,將有關請示的內(nèi)容攙雜在里面,就會貽誤工作 .需要上級單位解決一 些問題,應另外用請示行文,決不能出現(xiàn)請示報告類文種 . 篇二:怎樣寫報告 第 3 頁 共 25 頁 怎樣寫好領導講話、工作報告、典型材料 轉(zhuǎn)載自轉(zhuǎn)載于 2024 年 02 月 18 日 17: 17 閱讀( 0)評論( 0) 分類:轉(zhuǎn)載舉報 怎樣寫好領導講話、工作報告、典型材料 拿起筆桿子是領導者的一種重要方法,能使你在寫材料的過程中提高你的邏輯思維能力、綜合分析能力、統(tǒng)籌安排能力、駕馭全局能力。二是省略式,即報告的標題根據(jù)需要省略發(fā)文單位 . 第 2 頁 共 25 頁 (二)主送單位 報告的事項是誰主管的,主送單位就寫它的名稱 .如有抄送單位,在正文之后寫明抄送單位名稱 . (三)正文報告的正文分為緣由,事項和結(jié)尾三部分 .緣由是報告的基礎,說明發(fā)文的原因,依據(jù)和目的,或是由于形勢發(fā)展的要求,或是由于工作的需要,或是由于上級的指示等等 .這部分要寫得比較概括,把有關情況交代清楚就行了,不用展開 .事項是報告的主體和核心部分 .這是需要上級了解的主要內(nèi)容,要交代清楚 .工作報告寫的是工作情況,問題和今后打算 等 。 第 1 頁 共 25 頁 篇一:怎樣寫報告 怎樣寫報告 報告是下級單位向上級單位或業(yè)務部門匯報工作,反映情況和問題,提出建議或意見,答復上級單位詢問事項的報請性公文 .將有關事項向上級報告,目的是溝通上下級之間的關系,傳達信息,使上級在決策和指揮工作時有據(jù)可依 .不要求上級作出答復 . 一,種類 (一)工作報告下級單位向上級匯報某項工作或某一階段工作的進展,成績,經(jīng)驗,存在的問題及今后的打算等 . (二)情況報告向上級反映本單位發(fā)生的重大問題和主要情況 .這類報告并不局限于某一具體工作,主要是針對工作中出現(xiàn)的有關問題及處理情況 .例如出現(xiàn)突發(fā)性重大事故,有關部門就必須立即向上級匯報,以便于領導采取相應的措施 。處理后的有關情況也要向上級報告,使領導能把握事件發(fā)生的最新動態(tài) . (三)答復報告 答復報告是指答復上級查詢事項時使用的報告 . 二,寫作格式 (一)標題 標題由發(fā)文單位,事由和文種組成,報告的標題有兩種情況:一是完全式,即寫出完整的標準式的公文標 題 。情況報告寫發(fā)生的具體事件,處理情況以及教訓等 。因此,在走上領導崗位之前學習一下材料起草十分必要。 干任何 工作,都要有一個好的態(tài)度,比如在工作中、學習中、生活中,都要有一個好的態(tài)度。這比你努力工作和擁有知識更加重要。它與英文字母的分數(shù)巧合。 一、怎樣寫好領導講話 (一)起草領導講話應掌握的要領 有的同志經(jīng)常說, “ 領導講話很難寫,特別是很難寫好,要想寫好,有什么竅門。也就是古人講的 “ 定體則無,大體則有 ” 。這種講話,一般來說是先傳達上頭精神,然后單位領導同志講話。 ② 把上級要求與本單位的情況結(jié)合起來,提要求,明政策,交方法。抓住這三點,一個層次一個層次地寫,就可以寫的好些,起碼不會不著邊。主要有三種情況。 ② 先學習文件或匯報工作,會議中間講話。這三種會議講話的寫法是不同的。一開始就可以分析形勢,部署工作。又比如作專題性的工作安排或部署一項新的工作,可以在一開場講清這項工作的意義、要求、方法等。) :要把會議上學習的成果和對工作分析的一些情況、問題寫進去,然后提工作的部署和意見。)。 ① 交流會上交流了哪些情況和總結(jié)了什么經(jīng)驗。 ③ 提出任務、要求、作出工作部署。 我們掌握了這些講話的類型,一旦接受了任務,就可以考慮應當寫哪些內(nèi)容,做到心中有數(shù)。 “ 高度 ” :主要是站在理論的高度和領導的高度。 “ 新意 ” :主要是提出新的問題,確定新的觀念,運用新的語言,也就是一種 “ 人人心中有、個個筆下無 ” 的新知識、新概括、新見解。如果不注意這些,有兩種可能要發(fā)生:( 1)寫出來的提綱通不過。 寫出本單位的特點來就是把上級精神以及部署的任務、措施、辦法等具體化。講形勢:要結(jié)合本單位的實際情況作認真地分析。 要廣泛征求意見,反復修改 如果時間充分,應當在寫初稿之前,帶著要解決的問題到找一些人座談,廣泛聽取各方面的意見。文稿是改出來的。特別是黨委文字材料,與其他文字材料相比,更講究思想性、全局性、嚴謹性和規(guī)范性,更強調(diào)高度、深度和新意,因而有其特殊的要求。有人形象地說,城市建設一個字(拆),醫(yī)生大夫一個字(豁),文字材料一個字(改)。起草者的全部任務就是要準確地領會、表達領導意圖,創(chuàng)造性地深化、拓展領導意圖。制度建設工作會上的講話)重點了解和掌握:領導者關于講話稿 “ 寫什么 ” 和 “ 怎么 第 7 頁 共 25 頁 寫 ” 的想法和要求;領導者的思維習慣;領導者的工作方法和性格特征;領導者的語言風格。那么,怎
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