一年級10的認(rèn)識教案-展示頁
2024-12-04 03:44本頁面
【正文】 在歡慶祖國媽媽的生日。） 板書： 10（邊板書邊說： 1 個 1 和 1 個 0 構(gòu) 成了 10。今天我 要給你們講一個“數(shù) 娃娃”的故事。 3. 初步孕伏 10 個一就是 1 個十的思想，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)好數(shù)學(xué)的情感。認(rèn)識 10 教學(xué)目標(biāo)： 1. 讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù) 10 的認(rèn)識過程，會讀、寫 10；掌握 10 以內(nèi)數(shù)的順序；會比較 10 以內(nèi)數(shù)的大小。 2. 初步培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、抽象概括能力和語言表達(dá)能力。 教學(xué)過程： 一：激趣導(dǎo)入 師：小朋友們，今天老師 給你們 帶來了一個小故事，想聽嗎？ 音頻 ：小朋友們， 你們好。在數(shù)字王國里，驕傲的 9 總認(rèn)為自己很大，經(jīng)常欺負(fù) 最小 的 0， 0 可難過了，這時候又瘦又高的 1 走到了 0 的旁邊 ， 1 和 0 一起想了個好辦法 來對付驕傲的 9，你知道 1 和 0 想了個什么好辦法嗎？ 師：哦， 1 和 0 放在一起就構(gòu)成了 10，能做個動作表示 10 嗎？ （動作表示1 在左邊， 0 在右邊。） 揭題：今天這節(jié)課我們就一起來“認(rèn)識 10” 。 (課件 顯示：北京天安門張燈結(jié)彩，廣場放滿了鮮花，各地舉國歡度國慶的情景 )我們小朋友也載歌載舞慶祝國慶。 （師： 真好，按照從左到右的順序數(shù)出
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